呵護(hù)腦癱患兒，家長方面應(yīng)該從小鼓勵(lì)孩子正確看待自己的疾病，調(diào)整孩子的心態(tài)，讓孩子能融入社會(huì)，社會(huì)要給予腦癱患兒更多的關(guān)愛和幫助。

　　穆曉紅：腦性癱瘓已經(jīng)成繼脊性灰質(zhì)炎之后致殘率很強(qiáng)的一個(gè)疾病，它嚴(yán)重的危害了一個(gè)孩子的身心健康，一個(gè)家庭如果有一個(gè)這樣的孩子不僅傷害的是一個(gè)家庭，甚至是三個(gè)四個(gè)家庭，而且它會(huì)給社會(huì)帶來很多我們稱之為很嚴(yán)重的醫(yī)療負(fù)擔(dān)病，所以腦癱孩子的身心健康是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。首先從家庭方面來說，孩子家長應(yīng)該就是怎么樣從小開始鼓勵(lì)孩子面對(duì)自己的疾病，樹立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝疾病的信念，另外還要學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)社會(huì)異樣的目光，怎么樣去調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己在自我鍛煉中讓自己的心理更強(qiáng)大，讓自己覺得我比別的孩子更強(qiáng)，我更堅(jiān)強(qiáng)，更能容納到社會(huì)里邊，對(duì)別的異樣的目光要正確的看待，對(duì)社會(huì)一樣來說一定要對(duì)孩子用一種包容的態(tài)度，他是殘疾，他的肢體跟正常的孩子不一樣，但是他一樣生下來是天使，他只不過是折翼的天使，所以我們應(yīng)該是怎么通過社會(huì)的關(guān)愛，怎么去給他更多的呵護(hù)去幫助他，讓折翼的天使也可以像正常一樣孩子可以飛翔，所以這個(gè)話題包括這個(gè)問題是我們常談，但是一直沒有解決的，而且是大家在今后的治療中，一定要把孩子的心理康復(fù)像肢體康復(fù)一樣重視起來，我想我們將來可以做得更好。