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學習障礙是兒童在獲得聽、說、讀、寫、計算、推理等能力上存在相當?shù)睦щy，并表現(xiàn)出多種障礙的綜合征。
學習障礙的兒童發(fā)病年齡多數(shù)在小學的2到3年級，一般而言男孩多于女孩。學習障礙的兒童智力不一定低下，應該根據(jù)相應的病因采取相應的治療方法。
（ 養(yǎng)生 ）
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