學(xué)業(yè)上的心理障礙表現(xiàn)為厭學(xué)、偏科、考試緊張都為常見(jiàn)問(wèn)題。成績(jī)好的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生二分思維;成績(jī)差的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生自卑的心理障礙。嚴(yán)重的問(wèn)題，焦慮、憂郁、強(qiáng)迫、應(yīng)去醫(yī)院就診。

　　徐進(jìn)：孩子的問(wèn)題，心理障礙也常見(jiàn)，心理障礙，分一般的表現(xiàn)，比如說(shuō)厭學(xué)，上課注意力不集中，偏科，有時(shí)候考試緊張，這些也比較常見(jiàn)，還有一些，對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)，思維是二分思維就是非好即壞，他們覺(jué)得學(xué)習(xí)好了，就什么都好了，一旦遇到挫折，就全面崩潰，覺(jué)得什么都不好了，這種也是常見(jiàn)的心理問(wèn)題。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子來(lái)說(shuō)，他們有時(shí)候的自卑心理自暴自棄，這種也是不良的心理障礙，心理障礙，除了一般的問(wèn)題以外，還有嚴(yán)重的問(wèn)題，這些問(wèn)題就需要醫(yī)學(xué)幫助了，常見(jiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題是，焦慮，憂郁，強(qiáng)迫，有的孩子還出現(xiàn)網(wǎng)癮這些都是嚴(yán)重的心理障礙，需要到醫(yī)院的心理科，門診看醫(yī)生，進(jìn)行心理分析和心理輔導(dǎo)。