兒童按年齡分為不同階段，嬰兒期0至1歲生長發(fā)育極迅速、營養(yǎng)需求高且消化功能相對較弱，需重點關注母乳喂養(yǎng)、預防感染；幼兒期1至4歲動作、語言、認知等開始快速發(fā)展，活動范圍漸擴大，要注意意外傷害防范及良好生活習慣培養(yǎng)；學齡前期及學齡期4至12歲逐步接受正規(guī)教育，需保障充足營養(yǎng)與適當運動促進正常生長并關注學習壓力對心理的影響；青少年期12至18歲經歷青春期發(fā)育，身體形態(tài)和生理功能顯著變化，需關注心理健康、營養(yǎng)均衡及正確引導應對身心變化，不同階段健康管理醫(yī)療保健重點不同。

兒童的年齡界定通常分為以下階段：一、嬰兒期，指0~1歲，此階段生長發(fā)育極為迅速，對營養(yǎng)需求高且消化功能相對較弱，需重點關注母乳喂養(yǎng)、預防感染等；二、幼兒期，為1~4歲，該階段兒童動作、語言、認知等開始快速發(fā)展，活動范圍逐漸擴大，要注意意外傷害防范及良好生活習慣培養(yǎng)；三、學齡前期及學齡期，涵蓋4~12歲，此階段兒童逐步接受正規(guī)教育，身體和心理持續(xù)發(fā)育，需保障充足營養(yǎng)與適當運動以促進正常生長，同時關注學習壓力對心理的影響；四、青少年期，指12~18歲，此階段會經歷青春期發(fā)育，身體形態(tài)（如身高、體重快速增長）、生理功能（如生殖系統(tǒng)逐漸成熟）發(fā)生顯著變化，需關注心理健康、營養(yǎng)均衡及正確引導其應對生長發(fā)育帶來的身心變化。不同階段兒童在健康管理、醫(yī)療保健等方面重點不同，嬰兒期需精細呵護，青少年期要重視身心綜合發(fā)展。