智力低下是一組在中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟以前（18歲以前）發(fā)生的精神發(fā)育不全或受阻的綜合征，主要表現(xiàn)為智力發(fā)育低下和社會適應困難，根據(jù)智力低下的嚴重程度，可分為輕、中、重、極重四級。

1.輕度智力低下：

學習能力差，成績欠佳，但通過特殊教育可以獲得一定的讀寫算能力。

能夠在指導下適應社會，學會基本的生活技能和職業(yè)技能。

能夠完成簡單的任務，但在復雜任務上可能需要更多的幫助和監(jiān)督。

2.中度智力低下：

語言發(fā)育遲緩，詞匯量少，表達能力差。

能夠掌握日常生活技能，但需要他人的幫助和指導。

能夠進行簡單的計算和交流，但在抽象思維和問題解決方面存在困難。

3.重度智力低下：

語言功能嚴重受損，只能簡單發(fā)音，不能理解和運用語言。

生活完全不能自理，需要長期照顧。

運動功能發(fā)育遲緩，可能存在行為問題和情緒問題。

4.極重度智力低下：

幾乎沒有語言能力，生活完全不能自理。

對周圍環(huán)境缺乏反應，存在多種殘疾和并發(fā)疾病。

存活時間相對較短。

需要注意的是，智力低下的表現(xiàn)因個體差異而異，有些癥狀可能不明顯，容易被忽視。如果懷疑孩子有智力低下的問題，應及時帶孩子到醫(yī)院進行評估和診斷。早期發(fā)現(xiàn)和干預可以幫助孩子提高生活質(zhì)量，減輕家庭和社會的負擔。同時，家長和社會也應該給予智力低下患者更多的關愛和支持，幫助他們?nèi)谌肷鐣?，實現(xiàn)自我價值。