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童年情緒障礙的預(yù)后如何
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童年情緒障礙的行為治療，我們說可以分為幾個方面。第一個方面就比如，我們對于強迫性障礙的孩子，他可能會害怕東西洗不干凈，他的手洗不干凈，我們可能就會從行為上讓他減少洗手的次數(shù)，能夠面對讓他洗手減少以后，他出現(xiàn)焦慮的情緒，他怎么來處理，跟他一起來探討。
然后告訴他，肯定他這些行為減少以后所做的努力，這是一部分。那還有一些跟同學(xué)社交焦慮的問題，他可以通過一些行為的指導(dǎo)，比如說用什么樣的方式，同學(xué)們會比較喜歡，哪樣的行為方式讓大家可能就會比較厭惡。通過人際關(guān)系的行為指導(dǎo)，讓他能夠?qū)W會更好地來適應(yīng)環(huán)境。
（ 養(yǎng)生 ）
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