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情緒障礙他甚至有的自殘的，自傷，自殺的，搞的家長也沒心思去工作，天天就陪著孩子，全天候的在孩子身邊，那么就等于是家庭的發(fā)展就受到了阻礙，嚴(yán)重的孩子其實就出現(xiàn)了自殺的行為，自殺的成功。
其實你看在最近幾年無論是高校，無論是中學(xué)，或者無論咱們生活當(dāng)中咱們可能也會見到那些自殺成功的，身邊也都會有，這是對家庭影響。那么可能對社會的影響也可能很大。有的自殺也會影響的，因為自殺厭學(xué)這些情緒它會有傳染性的，它影響還是比較強(qiáng)的。
可能這一個人不上學(xué)，班里面看見這個同學(xué)不上學(xué)，他可能也會被影響，然后你看誰走讀，我也走讀，誰不上學(xué)，我也不會上學(xué)，這樣可能也會班里面也影響到老師的情緒，老師對這些孩子如果有情緒障礙的問題，老師也很頭疼，反正就是對于他個人來說，未來沒有，對于家庭對于社會其實都會是有些影響的。
（ 養(yǎng)生 ）
本文由江蘇民?？悼萍脊煞萦邢薰局鞒謩?chuàng)作，著作權(quán)屬于江蘇民?？悼萍脊煞萦邢薰尽Ｎ唇?jīng)許可，不得轉(zhuǎn)載。
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