給寶寶唱歌讀故事是給寶寶積累詞匯量的好的渠道之一，千萬(wàn)不要低估寶寶的任何一項(xiàng)技能，很多時(shí)候他能記住你都記不住的東西。很多故事讀的多了自然就記住了，記得多了表達(dá)欲望也就強(qiáng)了，自然也就很快會(huì)說(shuō)了。
兒童不會(huì)說(shuō)話有這么幾種情況
1、聽(tīng)力問(wèn)題，聽(tīng)不清別人講話，或根本聽(tīng)不見(jiàn)聲音，都會(huì)影響說(shuō)話。
2、缺乏語(yǔ)言環(huán)境。家里人人都很忙，沒(méi)有時(shí)間教他說(shuō)話，而且家里人很少互相交談，以致他生活在一個(gè)語(yǔ)言貧乏的環(huán)境中，也就不會(huì)說(shuō)話了。
3、屬于：語(yǔ)遲這一類(lèi)，就是開(kāi)口晚。
4、智力落后，這是比較常見(jiàn)的情況。
1、為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
孩子是憑感覺(jué)學(xué)語(yǔ)言的，父母的神情、動(dòng)作、聲音，都能幫助他領(lǐng)會(huì)其中的意義。父母與孩子之間的語(yǔ)言交流越多，他的語(yǔ)言能力就越強(qiáng)。給他們創(chuàng)造語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)小孩說(shuō)話、唱兒歌、講故事等，在他們說(shuō)話時(shí)不要隨意打斷，對(duì)言語(yǔ)中的錯(cuò)誤要耐心糾正，使他們不僅“金口常開(kāi)”，而且能夠“口若懸河”孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累的過(guò)程，因此，即便父母說(shuō)了很多，他也可能無(wú)法及時(shí)回應(yīng)。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。
2、激發(fā)孩子的說(shuō)話的愿望
父母在平時(shí)的生活上應(yīng)該要多關(guān)注多訓(xùn)練自己孩子的說(shuō)話能力和說(shuō)話意識(shí)，當(dāng)和孩子一起游戲時(shí)可以順便帶孩子唱兒歌或者向他描述游戲過(guò)程中發(fā)生的各種有趣的場(chǎng)景。當(dāng)孩子有什么要求時(shí)，父母可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)他的年齡來(lái)延遲的滿(mǎn)足他的要求，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)使用語(yǔ)言能力來(lái)表達(dá)自己的需求，然后再去滿(mǎn)足他的要求。
3、鼓勵(lì)孩子與年齡大的孩子玩
跟年齡大一點(diǎn)的孩子玩，在玩的過(guò)程，他的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性就會(huì)在游戲中得到有效的激化，對(duì)促進(jìn)寶寶語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展具有不可低估的作用。
結(jié)語(yǔ)：通過(guò)上文我們了解到了小寶寶多大說(shuō)話才算正常。一般的寶寶在四五個(gè)月的時(shí)候會(huì)蹦出來(lái)一句爸爸媽媽。隨著年齡的增長(zhǎng)孩子，孩子會(huì)說(shuō)的話會(huì)越來(lái)越多。平時(shí)可以做一些卡片什么的激發(fā)寶寶說(shuō)話，還可以讓寶寶和大孩子們一起玩哦。
