【4】一位辦公司的朋友得了焦慮癥，不僅為公司的事焦慮，更多的為自己的焦慮癥焦慮，生怕焦慮癥好不了。作者對(duì)他講，你先不要為焦慮癥而又新增焦慮，要相信焦慮癥其實(shí)并不難治。

　　作者給他講了一個(gè)心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)。

　　將幾條狗關(guān)在籠子里并裝上連電的踏板，狗每踏上踏板就遭電擊，反復(fù)遭電擊的狗自然產(chǎn)生焦慮，然而，它們很快通過學(xué)習(xí)避開踏板，躲開了電擊，這樣，它們便能夠避免和控制自己的焦慮了。

　　這位朋友笑了，問：你莫非想讓我向狗學(xué)習(xí)嗎?

　　作者說：連動(dòng)物都懂得如何避免和控制焦慮，具有高智商的人類，想擺脫焦慮癥有的是辦法。關(guān)鍵是先要搞清，一、什么是焦慮;二、什么是焦慮性人格;三、什么是焦慮癥。

　　【5】什么是“焦慮”。

　　焦慮人人都有，但它究竟是一種什么樣的情緒呢?

　　有一種定義比較恰當(dāng)，焦慮就是當(dāng)人由于不能達(dá)到目標(biāo)或不能克服障礙、危險(xiǎn)等問題，致使自尊心和自信心受挫，或者是失敗感、自疚感增加，從而形成一種緊張不安的帶有恐懼的情緒。

　　人類社會(huì)有一個(gè)基本旋律，那就是列維·施特勞斯講的“解決矛盾、征服世界”。人類全憑這樣的實(shí)踐得以生存發(fā)展。

　　這個(gè)解決矛盾、征服世界的基本旋律，就是要不斷達(dá)到各種目的，無論是有關(guān)“食色性也”這樣的基本目的，還是有關(guān)“成就”這樣的高級(jí)目的。

　　每一次達(dá)到目的，都能使人的自尊心、自信心、榮譽(yù)感得到實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng);反之就是受挫。

　　而克服危險(xiǎn)及障礙是達(dá)到目的所必須的，克服不了同樣受挫。

　　任何受挫都會(huì)形成一種緊張不安的帶有恐懼的情緒，我們稱之為焦慮。