很多家長都感覺自己的孩子患有多動癥，或是很多家長不認為自己孩子患有多動癥，認為好動只不過是小孩子的天性。我們應該先了解一下多動癥的診斷?多動癥的癥狀?多動癥怎么治療?想知道就一定要看下去。

　　多動癥的診斷

　　一、不注意

　　一般在確定孩子是否患有多動癥的同時，好是檢查一下孩子是否出現一下特征，如果同時出現一下6種特征，并且持續(xù)時間至少6個月，已經達到了適應的程度，并與患兒的發(fā)育水平不一致。那很有可能是患有多動癥。

　　1、孩子經常不能注意細節(jié)，忽略一些細節(jié)，還有孩子在做功課，學習，或是其他的生活，課間的活動出現漫不經心的錯誤;

　　2、孩子在生活，學習，玩耍的是出現不停別人勸導，或是經常擾亂別人的事情;

　　3、別人對他(她)講話時，常常顯得沒在聽;

　　4、常常無法始終遵守指令，無法完成功課、日常雜務或工作中的義務(不是因為違抗行為或不理解指令);

　　5、組織任務或活動的能力常常受損;

　　6、常?；乇芑驑O共厭惡需要保持精神努塒任務，如家庭作業(yè)：

　　7、常常遺失某種活動的必需品，如學校的作業(yè)、鉛筆、玩具或工具;

　　8、常易被外界刺激吸引過去：

　　9、在日?；顒舆^程中常常忘事。

　　二、多動

　　下列多動性癥狀至少有3條，持續(xù)至少6個月，達到適應不良的程度，并與患兒的發(fā)育水平不一致。

　　1、雙手或雙足常常不安穩(wěn)，或坐著時常蠕動：

　　2、在課堂上或其他要求保持在座位上的場合離開位子：

　　3、常常在不適當的場合奔跑或登高爬梯(在少年或成年可能只存在不安感);

　　4、游戲時常不適當地喧嘩，或難以安靜地參與集體活動：

　　5、表現出持久的運動過分，社會環(huán)境或別人的要求都無法使其顯著改觀。

　　三、沖動性