各種姿勢(shì)異常，姿勢(shì)的穩(wěn)定性差，3個(gè)月仍不能頭部堅(jiān)直，習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。孩子不喜歡洗澡，洗手時(shí)不易將拳頭掰開(kāi)。
(3)智力障礙
智力正常的孩子約占1/4，智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。
(4)語(yǔ)言障礙
語(yǔ)言表達(dá)困難，發(fā)音不清或口吃。
(5)視聽(tīng)覺(jué)障礙
以內(nèi)斜視及對(duì)聲音的節(jié)奏辨別困難為多見(jiàn)。
(6)生長(zhǎng)發(fā)育障礙
矮小。
(7)牙齒發(fā)育障礙
質(zhì)地疏松、易折?？诿婀δ苷系K，臉部肌肉和舌部肌肉有時(shí)痙攣或不協(xié)調(diào)收縮，咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。
(8)情緒和行為障礙
固執(zhí)、任性、易怒、孤僻，情緒波動(dòng)大，有時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)迫、自傷、侵襲行為。
(9)有39%～50%的腦癱兒童
由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇，尤其是智力重度低下的孩子。
結(jié)語(yǔ)：看了上面的介紹，大家都對(duì)腦癱早期的癥狀有了一定的認(rèn)識(shí)了，家長(zhǎng)在孩子相當(dāng)?shù)哪挲g以后，發(fā)現(xiàn)孩子的反應(yīng)和其他孩子不一樣的話，一定要馬上帶孩子到醫(yī)院做治療了，防止腦癱給患者的健康造成威脅，生活中做好護(hù)理的工作，孩子才會(huì)有美好的未來(lái)!
