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擅長(zhǎng)：兒童心理評(píng)估、兒童發(fā)育問(wèn)題、兒童適應(yīng)問(wèn)題、兒童多動(dòng)癥、品行問(wèn)題、抽動(dòng)癥、情緒問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、兒童養(yǎng)育問(wèn)題咨詢治療。
向 Ta 提問(wèn)
林穗芳，女，主任醫(yī)師，從事兒童保健工作近20年，從事兒童心理保健十多年。
擅長(zhǎng)兒童心理評(píng)估、兒童發(fā)育問(wèn)題、兒童適應(yīng)問(wèn)題、兒童多動(dòng)癥、品行問(wèn)題、抽動(dòng)癥、情緒問(wèn)題、學(xué)業(yè)問(wèn)題、兒童養(yǎng)育問(wèn)題咨詢治療。
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寶寶自費(fèi)疫苗有必要打嗎
有必要。與一類疫苗相比，自費(fèi)疫苗所預(yù)防的疾病也很重要，且有些二類疫苗針對(duì)的傳染病對(duì)寶寶的威脅較大，如流感嗜血桿菌疫苗、肺炎疫苗、水痘疫苗等，因此，有條件的家長(zhǎng)都應(yīng)給寶寶接種自費(fèi)疫苗。 寶寶自費(fèi)疫苗有必要打嗎？ 有必要。與免費(fèi)的一類疫苗相比，自費(fèi)疫苗所預(yù)防的疾病也很重要，而且有些二類疫苗針對(duì)的傳染病對(duì)寶寶的威脅也很大，比如流感嗜血桿菌疫苗、肺炎疫苗、水痘疫苗等。所以，建議有條件的家長(zhǎng)都給寶寶接種自費(fèi)疫苗。
2025-04-29 11:50:11 -
嬰兒肺炎是什么癥狀
嬰兒肺炎的常見(jiàn)癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促、呼吸困難、口唇發(fā)紫和精神萎靡等，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。 嬰兒肺炎是一種常見(jiàn)的疾病，多發(fā)生在出生后28天至1歲的嬰兒。如果沒(méi)有得到及時(shí)治療，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥，甚至危及生命。以下是嬰兒肺炎的一些常見(jiàn)癥狀： 1.發(fā)熱 嬰兒肺炎可能會(huì)導(dǎo)致發(fā)熱，體溫可能會(huì)升高到38℃以上。 2.咳嗽 咳嗽是嬰兒肺炎最常見(jiàn)的癥狀之一，可能會(huì)出現(xiàn)干咳或咳痰的情況。 3.呼吸急促 嬰兒肺炎可能會(huì)導(dǎo)致呼吸急促，呼吸頻率可能會(huì)增加到每分鐘60次以上。 4.呼吸困難 嬰兒肺炎可能會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，嬰兒可能會(huì)出現(xiàn)喘息、氣促、鼻翼煽動(dòng)等癥狀。 5.口唇發(fā)紫 嬰兒肺炎可能會(huì)導(dǎo)致口唇發(fā)紫，這是由于缺氧引起的。 6.精神萎靡 嬰兒肺炎可能會(huì)導(dǎo)致精神萎靡，嬰兒可能會(huì)出現(xiàn)哭鬧不止、食欲不振、睡眠不安等癥狀。 如果你的嬰兒出現(xiàn)了以上癥狀，應(yīng)及時(shí)帶他去醫(yī)院就診，以便確診并進(jìn)行治療。
2025-04-27 13:43:35 -
嬰幼兒發(fā)燒抽搐怎么辦
發(fā)現(xiàn)嬰幼兒發(fā)燒抽搐，家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，解開(kāi)衣物、側(cè)臥，不要塞東西，及時(shí)就醫(yī)，孩子退燒后應(yīng)到醫(yī)院檢查。 1.保持冷靜：首先要保持冷靜，不要驚慌，因?yàn)轶@慌可能會(huì)影響判斷力和行動(dòng)。 2.解開(kāi)衣物：解開(kāi)孩子的衣物，確保呼吸通暢。 3.側(cè)臥：將孩子側(cè)臥，防止嘔吐物嗆入氣管。 4.不要塞東西：不要往孩子嘴里塞任何東西，以免造成窒息。 5.及時(shí)就醫(yī)：在采取上述措施的同時(shí)，立即帶孩子前往醫(yī)院就診。 需要注意的是，發(fā)燒抽搐可能是高熱驚厥的表現(xiàn)，但也可能是其他嚴(yán)重疾病的癥狀，如腦炎、腦膜炎等。因此，在孩子退燒后，家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的檢查，以確定抽搐的原因，并采取相應(yīng)的治療措施。 此外，如果孩子有過(guò)熱性驚厥史，家長(zhǎng)在孩子發(fā)燒時(shí)應(yīng)密切觀察孩子的情況，一旦出現(xiàn)抽搐，應(yīng)立即采取上述急救措施，并盡快就醫(yī)。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意孩子的日常護(hù)理，保持孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡，加強(qiáng)鍛煉，提高孩子的免疫力。
2025-04-27 13:43:14 -
寶寶多大可以上幼兒園
寶寶3歲左右可上幼兒園，但具體需考慮其自理、社交、語(yǔ)言表達(dá)和健康狀況等方面的能力。若寶寶在此方面存在不足，可延遲入園或提前訓(xùn)練，家長(zhǎng)和老師也需共同幫助寶寶適應(yīng)。 1.寶寶的自理能力：寶寶需要能夠自己獨(dú)立進(jìn)食、上廁所、穿脫衣服等，以便在幼兒園中能夠自理生活。 2.社交能力：寶寶需要具備一定的社交能力，能夠與其他小朋友相處和交流，適應(yīng)集體生活。 3.語(yǔ)言表達(dá)能力：寶寶需要能夠清晰地表達(dá)自己的需求和感受，以便與老師和其他小朋友進(jìn)行溝通。 4.健康狀況：寶寶需要身體健康，沒(méi)有傳染病或其他疾病，以確保在幼兒園中不會(huì)傳染給其他小朋友。 如果寶寶在以上方面還存在一些不足，可以考慮延遲入園時(shí)間，或者在入園前提前進(jìn)行一些適應(yīng)訓(xùn)練，幫助寶寶更好地適應(yīng)幼兒園生活。 總之，寶寶上幼兒園的時(shí)間需要根據(jù)寶寶的個(gè)體情況來(lái)決定，同時(shí)也需要家長(zhǎng)和老師的共同努力，幫助寶寶順利度過(guò)入園適應(yīng)期。
2025-04-27 13:42:53 -
6個(gè)月寶寶能坐著嗎
六個(gè)月寶寶能坐，但要注意坐立時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 一、六個(gè)月寶寶的脊柱生理彎曲已存在，其骨骼和肌肉力量足以支撐其處于坐位。所以這個(gè)時(shí)期的寶寶是可以坐的。不過(guò)此時(shí)寶寶的骨骼還不夠強(qiáng)健，保持坐位時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)弓背現(xiàn)象。 1.寶寶的脊柱生理彎曲已經(jīng)形成，這為他們能夠坐立提供了基礎(chǔ)條件。 2.骨骼和肌肉具備了一定的力量來(lái)支撐坐姿。 二、由于寶寶骨骼還不夠強(qiáng)壯，所以學(xué)習(xí)坐位的時(shí)間不應(yīng)太久。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)坐位時(shí)，可以讓寶寶的背部有所支撐，比如家長(zhǎng)用手扶著寶寶，或者讓寶寶背靠沙發(fā)或墻壁，逐步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。 1.寶寶的骨骼現(xiàn)狀決定了不能長(zhǎng)時(shí)間保持坐位。 2.在初期學(xué)習(xí)時(shí)要給予適當(dāng)?shù)谋巢恐螏椭?在日常生活中，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)寶寶有發(fā)育落后或者行為異常的情況，應(yīng)及時(shí)帶寶寶去就診。 總之，六個(gè)月寶寶雖能坐，但要注意坐立時(shí)間、給予適當(dāng)支撐，同時(shí)家長(zhǎng)要密切關(guān)注寶寶的發(fā)育情況，如有異常及時(shí)處理。
2025-04-27 13:42:40
