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擅長：小兒腎臟病的診治。
向 Ta 提問
碩士生導(dǎo)師。1984年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系。獲學(xué)士學(xué)位。1989年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)兒科腎臟病專業(yè)，獲碩士學(xué)位。1997.3-1998.3獲世川醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金赴日東京女子醫(yī)科大學(xué)進(jìn)修小兒腎臟病專業(yè)，獲結(jié)業(yè)證書。2003.6-12赴韓國漢城國立醫(yī)學(xué)院小兒科進(jìn)修小兒腎臟病專業(yè)，獲國際小兒腎臟病協(xié)會(IPNA)資格證書。亦曾參與衛(wèi)生部支援西部大開發(fā)，扶貧支醫(yī)到青海的下鄉(xiāng)支援工作?，F(xiàn)為北京大學(xué)第一醫(yī)院兒科主任醫(yī)師。
專業(yè)特長：小兒腎臟病、普通兒內(nèi)科。從業(yè)至今，一直致力于兒科及兒科腎臟病的臨床、科研及教學(xué)工作。已在國內(nèi)外發(fā)表相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文二十余篇，參與撰寫、翻譯兒科及小兒腎臟病專業(yè)書籍四部。并且參與了國家及衛(wèi)生部、北京市及本院等一系列的科研題目。所參與的國家自然科研基金項(xiàng)目曾獲國家科研嘉獎(jiǎng)。參與的臨床科研課題已經(jīng)在臨床得到初步應(yīng)用。帶領(lǐng)學(xué)生教學(xué)期間曾兩次獲得本院優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。目前已經(jīng)培養(yǎng)畢業(yè)數(shù)名碩士研究生?，F(xiàn)為中華醫(yī)學(xué)會、中華小兒腎臟病協(xié)會會員。
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六個(gè)月寶寶吃多少次奶粉
六個(gè)月寶寶吃奶粉次數(shù)大致在5-6次左右，受食量差異、喂養(yǎng)方式影響，且特殊情況需調(diào)整，要結(jié)合寶寶自身反應(yīng)及生長發(fā)育精細(xì)調(diào)整。 食量差異影響次數(shù) 每個(gè)寶寶的食量不一樣，有些寶寶胃口大些，每次吃的奶粉量相對多，那么每天吃的次數(shù)可能會少一些，大概4-5次；而有些寶寶食量小，每次吃的量少，可能需要吃6-7次。這是因?yàn)閷殞毜奈溉萘吭谶@個(gè)階段還比較小，需要通過多次進(jìn)食來滿足營養(yǎng)需求。例如，有的寶寶一次能吃180-200毫升奶粉，每天吃5次；有的寶寶一次只能吃120-150毫升，可能就需要吃6次。 喂養(yǎng)方式與次數(shù)關(guān)聯(lián) 如果是母乳喂養(yǎng)轉(zhuǎn)奶粉喂養(yǎng)的寶寶，可能需要先觀察寶寶的適應(yīng)情況來調(diào)整奶粉喂養(yǎng)次數(shù)。同時(shí)，要注意按照奶粉包裝上的喂養(yǎng)建議作為參考，但也要結(jié)合寶寶自身反應(yīng)進(jìn)行靈活調(diào)整。比如，奶粉包裝上建議每3-4小時(shí)喂一次，但如果寶寶吃完后不久又表現(xiàn)出饑餓跡象，可能就需要適當(dāng)縮短間隔時(shí)間，增加喂養(yǎng)次數(shù)；反之，如果寶寶吃完后能維持較長時(shí)間不餓，可適當(dāng)延長間隔。 特殊情況的考慮 如果寶寶有特殊的健康狀況，比如消化不良等問題，可能需要適當(dāng)減少每次的喂養(yǎng)量并增加喂養(yǎng)次數(shù)，以減輕寶寶胃腸道的負(fù)擔(dān)。例如，寶寶出現(xiàn)輕微腹瀉時(shí)，每次喂的奶粉量可以減少1/3左右，喂養(yǎng)次數(shù)增加到7-8次，這樣更利于寶寶消化吸收營養(yǎng)。而對于健康狀況良好的寶寶，按照一般的5-6次左右的喂養(yǎng)次數(shù)基本能滿足其營養(yǎng)需求，但仍要密切關(guān)注寶寶的生長發(fā)育情況，如體重增長、精神狀態(tài)等，根據(jù)這些情況進(jìn)一步精細(xì)調(diào)整喂養(yǎng)次數(shù)。
2025-08-05 14:36:06 -
2個(gè)月嬰兒咳嗽怎么辦
2個(gè)月嬰兒咳嗽，可先觀察，保持室內(nèi)空氣濕潤，適當(dāng)拍背，補(bǔ)充水分，避免刺激。若咳嗽持續(xù)不緩解或加重，或出現(xiàn)其他癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。 2個(gè)月嬰兒咳嗽怎么辦？ 2個(gè)月嬰兒咳嗽，可能是正常的生理現(xiàn)象，也可能是疾病引起的。如果咳嗽不嚴(yán)重，沒有其他不適癥狀，可以先觀察；如果咳嗽頻繁、劇烈，或伴有其他癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。以下是一些應(yīng)對方法。 1.觀察咳嗽情況：注意咳嗽的頻率、節(jié)律、性質(zhì)（干咳或有痰）、是否伴有喘息等。 2.保持室內(nèi)空氣濕潤：可以使用加濕器增加空氣濕度，緩解咳嗽。 3.適當(dāng)拍背：空心掌輕輕拍打?qū)殞毐巢?，有助于痰液咳出?4.補(bǔ)充水分：適量喂水，有助于保持呼吸道濕潤。 5.避免刺激：保持室內(nèi)空氣清新，避免煙霧、粉塵等刺激。 6.就醫(yī)：如果咳嗽持續(xù)不緩解、加重，或出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸急促、喘息等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。醫(yī)生可能會進(jìn)行詳細(xì)的體格檢查、血常規(guī)等檢查，以明確咳嗽的原因，并給予相應(yīng)的治療。 需要注意的是，2個(gè)月嬰兒咳嗽，病因復(fù)雜，病情變化快，家長應(yīng)密切觀察寶寶的情況，如有異常，及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)，就醫(yī)時(shí)應(yīng)如實(shí)告知醫(yī)生寶寶的癥狀、病史等，以便醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。 此外，對于特殊人群，如早產(chǎn)兒、有基礎(chǔ)疾病的嬰兒，咳嗽的處理方法可能有所不同。如果對寶寶的咳嗽情況有任何疑問，建議及時(shí)咨詢醫(yī)生。醫(yī)生會根據(jù)寶寶的具體情況，提供個(gè)性化的建議和治療方案。
2025-08-05 14:08:50 -
嬰兒幾個(gè)月抬頭算正常
嬰兒抬頭發(fā)育有規(guī)律，2個(gè)月左右能短暫抬頭，3個(gè)月左右抬頭較穩(wěn)可達(dá)45°-90°，4個(gè)月仍不能抬頭或明顯落后需就醫(yī)，早產(chǎn)、有疾病嬰兒需據(jù)矯正月齡等判斷，練習(xí)抬頭要選合適時(shí)機(jī)和方式。 2個(gè)月左右：嬰兒在俯臥位時(shí)，頸部肌肉開始有一定力量嘗試抬頭，此時(shí)只能短暫抬起頭部，時(shí)間較短，可能僅能抬起數(shù)秒。這是因?yàn)閶雰?個(gè)月時(shí)頸部的肌肉力量逐漸發(fā)展，但還相對較弱，主要是頸部的豎頸肌開始有初步的功能體現(xiàn)，能夠克服頭部的重量進(jìn)行短暫的抬起動作。 3個(gè)月左右：到3個(gè)月時(shí)，嬰兒俯臥位抬頭可達(dá)到45°-90°，能較穩(wěn)定地抬起頭部。此時(shí)嬰兒頸部的肌肉力量進(jìn)一步增強(qiáng)，豎頸肌等相關(guān)肌肉群發(fā)育更加完善，能夠較好地支撐頭部抬起并保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 如果嬰兒到了4個(gè)月仍不能抬頭，或抬頭情況明顯落后于同齡嬰兒，可能存在發(fā)育問題，需要及時(shí)就醫(yī)評估。比如一些早產(chǎn)的嬰兒，由于出生時(shí)孕周較小，其抬頭發(fā)育可能會相對晚一些，需要根據(jù)實(shí)際的矯正月齡來判斷是否正常。對于有神經(jīng)系統(tǒng)疾病、肌肉疾病等病史的嬰兒，抬頭發(fā)育情況也可能異常，需要密切監(jiān)測并在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行康復(fù)等干預(yù)措施。在嬰兒練習(xí)抬頭的過程中，要注意選擇合適的時(shí)機(jī)和正確的方式，比如在嬰兒狀態(tài)良好、清醒且情緒愉快時(shí)進(jìn)行俯臥抬頭練習(xí)，每次練習(xí)時(shí)間不宜過長，遵循循序漸進(jìn)的原則，以保障嬰兒的安全和正常發(fā)育。
2025-08-05 14:04:05 -
2歲半不會說話是怎么回事
一般來說，兩歲半寶寶不會說話可能由以下原因?qū)е拢喊l(fā)育較慢、兒童孤獨(dú)癥、傳導(dǎo)性聾。 一、發(fā)育較慢：通常情況下，只有寶寶大腦發(fā)育完善且語言中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育健全后，才會正常開口說話，大多數(shù)寶寶開始說話的時(shí)間在1到2歲之間。但由于個(gè)人體質(zhì)存在差異，可能會有發(fā)育較慢、說話較晚的情況出現(xiàn)。兩歲半寶寶不會說話，若其他方面表現(xiàn)正常，這通常屬于正?，F(xiàn)象，家長無需過度擔(dān)憂。不過家長應(yīng)積極地引導(dǎo)寶寶開口說話，當(dāng)寶寶嘗試說話時(shí)給予正確且積極的反饋。 二、兒童孤獨(dú)癥：又稱兒童自閉癥，常起病于嬰幼兒時(shí)期，主要表現(xiàn)為不同程度的社會交往障礙，如與他人很少有眼神交流、對他人的呼喚反應(yīng)不明顯等；有語言發(fā)育障礙，如說話很少甚至完全不說話；還存在行為方式刻板的現(xiàn)象，比如重復(fù)某些動作等。如果兩歲半寶寶患有兒童孤獨(dú)癥，就可能出現(xiàn)不會說話的情況。這種情況下，家長應(yīng)及時(shí)帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診斷和治療。 三、傳導(dǎo)性聾：與先天性發(fā)育異常，如外耳道閉鎖、中耳畸形等，以及后天性耳部疾病，如中耳炎等因素緊密相關(guān)。這可能會對寶寶的聽力和語言能力產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致兩歲半寶寶不會說話。對此，家長同樣需要及時(shí)帶寶寶前往正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行診治。 總之，當(dāng)兩歲半寶寶不會說話時(shí)，家長要重視起來，仔細(xì)觀察寶寶的其他表現(xiàn)，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)，以便明確原因并采取相應(yīng)的措施。
2025-08-05 14:02:21 -
手足口病什么引起
手足口病主要由柯薩奇病毒A16型和腸道病毒71型等腸道病毒引起，可通過消化道、呼吸道、密切接觸傳播，5歲以下兒童因免疫系統(tǒng)不完善易感染，處于人員密集通風(fēng)差環(huán)境及有患兒接觸史的兒童感染風(fēng)險(xiǎn)高，要督促兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣降低感染幾率。 消化道傳播：病毒可通過被污染的食物、水等經(jīng)口進(jìn)入人體。比如，兒童食用了被腸道病毒污染的食品，就有可能感染手足口病。 呼吸道傳播：患者咳嗽、打噴嚏時(shí)產(chǎn)生的飛沫中含有病毒，健康人吸入后可能被感染。在人群密集的場所，如幼兒園、學(xué)校等，這種傳播方式較為容易發(fā)生。 密切接觸傳播：與患者直接接觸，如接觸患者的糞便、皰疹液、鼻咽分泌物等，或者接觸被這些污染物污染的物品，也會導(dǎo)致感染。例如，兒童之間相互玩耍時(shí)，皮膚接觸到被病毒污染的玩具等物品后，再觸摸自己的口、鼻等部位就可能被感染。 不同年齡段人群對腸道病毒的易感性有所不同，兒童尤其是5歲以下兒童由于免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，相對更容易感染手足口病。在生活方式方面，兒童如果經(jīng)常處于人員密集、通風(fēng)較差的環(huán)境中，感染風(fēng)險(xiǎn)會增加。對于有手足口病患兒接觸史的兒童，需更加留意感染風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)盡量避免帶兒童前往人員密集且衛(wèi)生條件不佳的場所，日常要督促兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手等，以降低感染腸道病毒引發(fā)手足口病的幾率。
2025-08-05 13:59:16
