兒童年齡階段劃分為嬰兒期出生至1歲生長(zhǎng)迅速需科學(xué)喂養(yǎng)，幼兒期1到3歲動(dòng)作語(yǔ)言逐步發(fā)展要培養(yǎng)習(xí)慣認(rèn)知，學(xué)齡前期3到6歲認(rèn)知社交發(fā)展進(jìn)入學(xué)前教育，學(xué)齡期6到12歲接受系統(tǒng)教育生長(zhǎng)平穩(wěn)，青春期12到18歲生理心理有顯著變化需關(guān)注身心。

兒童的年齡范圍通常劃分為以下幾個(gè)階段：一、嬰兒期，指出生至1周歲，此階段嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育極為迅速，對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求相對(duì)較高，需科學(xué)合理喂養(yǎng)以滿足其快速生長(zhǎng)的需求；二、幼兒期，為1～3周歲，該時(shí)期幼兒的動(dòng)作能力、語(yǔ)言能力等開始逐步發(fā)展，需注重培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣與認(rèn)知發(fā)展；三、學(xué)齡前期，是3～6周歲，此階段兒童的認(rèn)知、社交等能力進(jìn)一步發(fā)展，開始進(jìn)入學(xué)前教育階段；四、學(xué)齡期，為6～12周歲，兒童開始接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，身體生長(zhǎng)發(fā)育相對(duì)平穩(wěn)但仍在持續(xù)進(jìn)行；五、青春期，指12～18周歲，此階段兒童生理上會(huì)出現(xiàn)第二性征等顯著變化，心理上也會(huì)面臨諸多身心發(fā)展的轉(zhuǎn)變，需關(guān)注其身心的健康發(fā)展與正確引導(dǎo)。