如何向小兒解釋夾腿綜合征問(wèn)
如何向小兒解釋夾腿綜合征
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任錦霞副主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院 向他提問(wèn)
以輕松口吻引入指出身體有小反應(yīng)屬正常,用熟悉比喻說(shuō)明是身體小反應(yīng)且應(yīng)在私密處進(jìn)行,明確在幼兒園公園等公共場(chǎng)合不能做要做懂禮貌知場(chǎng)合的乖寶寶需將小反應(yīng)放私密處。
一、以輕松親切的口吻引入話題
可先拉近距離,比如笑著對(duì)小兒說(shuō):“寶貝呀,有時(shí)候咱們的小身體會(huì)有一些小反應(yīng)呢,就像有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小感覺(jué),這其實(shí)是身體的一種正常情況哦。”用這樣溫和的開場(chǎng)讓小兒放松,消除其可能有的緊張感。
二、用簡(jiǎn)單比喻解釋現(xiàn)象本質(zhì)
接著用孩子能理解的比喻說(shuō)明:“這就好比你有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)小癢癢呀或者小舒服呀,這是身體自己的一種小反應(yīng)呢,就像小貓咪有時(shí)候也會(huì)有自己小小的舒適時(shí)刻一樣,但呢,這個(gè)時(shí)候得在咱們自己的小房間或者安全私密的地方來(lái)做哦,不能在大家都能看到的地方呢?!币院⒆邮煜さ氖挛镒鞅?,幫助其理解這是正常生理現(xiàn)象但有適宜場(chǎng)景。
三、強(qiáng)調(diào)合適的行為場(chǎng)景
然后明確告知:“你要知道呀,在幼兒園、公園這些大家都在的地方可不能這樣做啦,因?yàn)槟遣皇呛线m的地方哦,咱們得做個(gè)懂禮貌、知道什么場(chǎng)合該做什么的乖寶寶呢,要把這樣的小反應(yīng)放在自己可以私密處理的地方呀?!鼻逦f(shuō)明在不同場(chǎng)景下的適宜性,讓小兒明白行為的邊界。
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