左腦主要負(fù)責(zé)語言、邏輯、數(shù)學(xué)、分析等功能，長(zhǎng)期邏輯思維訓(xùn)練、兒童早期相關(guān)活動(dòng)利于其發(fā)育，左腦受損會(huì)致語言障礙等；右腦主要負(fù)責(zé)空間感知、藝術(shù)、音樂、情感等功能，常進(jìn)行繪畫等活動(dòng)助其發(fā)揮，兒童相關(guān)活動(dòng)可刺激其發(fā)展，右腦受損會(huì)致空間感知障礙等。

右腦的功能

右腦主要負(fù)責(zé)空間感知、藝術(shù)、音樂、情感等功能。在空間感知方面，右腦能夠幫助我們識(shí)別物體的空間位置、形狀、距離等，比如我們?cè)谂袛嗟貓D上的方位、駕駛時(shí)感知車輛與周圍物體的空間關(guān)系等都需要右腦的參與。在藝術(shù)和音樂領(lǐng)域，右腦是藝術(shù)創(chuàng)作、音樂欣賞等的重要中樞，例如畫家進(jìn)行空間構(gòu)圖、音樂家感受音樂的旋律情感等都依賴右腦。從生活方式來說，經(jīng)常進(jìn)行繪畫、音樂欣賞等活動(dòng)可以促進(jìn)右腦功能的發(fā)揮；對(duì)于兒童，通過繪畫、手工等活動(dòng)能很好地刺激右腦空間感知和藝術(shù)相關(guān)功能的發(fā)展；在病史方面，右腦受損可能會(huì)導(dǎo)致空間感知障礙、藝術(shù)創(chuàng)作能力下降等，比如右腦病變的患者可能會(huì)出現(xiàn)分不清左右、繪畫構(gòu)圖困難等情況。