很多人以為焦慮癥就是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)壓力大引起的，所以說(shuō)孩子們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的就不會(huì)有焦慮癥的，其實(shí)這種說(shuō)法是不對(duì)的，現(xiàn)在很多孩子患有兒童焦慮癥，而且分類(lèi)還是不一樣的。接下來(lái)我們一起來(lái)了解下兒童焦慮癥的知識(shí)吧。

　　現(xiàn)在的人壓力是非常的大的，不僅是工作學(xué)習(xí)，就連生活都會(huì)讓人喘不過(guò)起來(lái)，所以很多大人都會(huì)患上焦慮癥。但是如果兒童焦慮癥也是常見(jiàn)的了，不過(guò)家長(zhǎng)們就很好奇，孩子也沒(méi)有壓力啊。下面小編就大家介紹下兒童焦慮癥分哪些類(lèi)呢吧。

　　兒童焦慮癥常見(jiàn)的五種分類(lèi)

　　1、素質(zhì)性焦慮

　　這類(lèi)兒童的神經(jīng)系統(tǒng)往往發(fā)育不健全，對(duì)外界細(xì)微的變化過(guò)于敏感。有的則是父母本身具有焦慮表現(xiàn)，給孩子以“模仿型”影響。如果父母對(duì)孩子出現(xiàn)的焦慮情緒不能正確引導(dǎo)，反而自己亦產(chǎn)生焦慮感，就可能使孩子沉溺于低谷情緒中不得解脫，逐步惡化。

　　2、境遇性焦慮

　　對(duì)突發(fā)事件，兒童的心理難以承受，因此整天擔(dān)心災(zāi)害再次降臨頭上，惶惶不可終日。但這一類(lèi)兒童的癥狀隨著時(shí)間的推移會(huì)逐漸自然消失。

　　3、分離性焦慮

　　當(dāng)孩子和家人尤其是爸媽分開(kāi)的時(shí)候，情緒就會(huì)明顯的焦慮起來(lái)，立刻就不開(kāi)心，甚至大哭起來(lái)。這種情況主要是表現(xiàn)在心煩意亂，不想學(xué)習(xí)，甚至還想逃課，離家出走的現(xiàn)象。

　　4、期待性焦慮

　　家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過(guò)高，孩子怕達(dá)不到家長(zhǎng)預(yù)期的要求，擔(dān)心受到父母的責(zé)備而焦慮不安。另一方面，學(xué)校片面地追求升學(xué)率，課程設(shè)計(jì)、作業(yè)布置超過(guò)了兒童的接受能力，給兒童以極大的壓力，也會(huì)使兒童表現(xiàn)出緊張、焦慮等不穩(wěn)定的情緒。

　　5、環(huán)境性焦慮

　　有的家庭“大吵三六九、小鬧天天有”，使孩子生活在矛盾重重的環(huán)境中，失去了他們應(yīng)有的歡樂(lè)，由此便產(chǎn)生膽小、孤僻、不合群、易緊張等焦慮現(xiàn)象。

　　以上就是兒童焦慮癥的五種分類(lèi)了，由此也可以看出兒童焦慮癥種類(lèi)也不少，影響之大。兒童焦慮癥是一種對(duì)于很多成年人來(lái)說(shuō)不能想象的事情，但是它是真實(shí)存在的，所以營(yíng)造一個(gè)很好的家庭環(huán)境、和孩子溝通以及給孩子一個(gè)輕松的環(huán)境，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是特別重要的。

　　如何治療兒童焦慮癥

　　那些患有焦慮癥的兒童對(duì)自己的學(xué)習(xí)是沒(méi)有信心的，嚴(yán)重的話(huà)還會(huì)影響到孩子們的智力發(fā)展的，和別人相處的時(shí)候，都比較害羞，依賴(lài)性特別的強(qiáng)，做起事情來(lái)想來(lái)想去的，小朋友們也不喜歡他。如果長(zhǎng)期這樣的話(huà)，這些兒童就很有可能會(huì)抑郁起來(lái)，自卑感也很強(qiáng)，所以我們一定要重視。