唯一的解決辦法，沒有之一。讓手機遠(yuǎn)離你的臉，如果不嫌肉麻的話，免提是好選擇。

　　身體危害

　　老發(fā)短信導(dǎo)致拇指綜合征

　　狂發(fā)短信或者長時間手機上網(wǎng)，必然使大拇指超負(fù)荷活動，造成拇指及手指相關(guān)肌腱拉傷，進而導(dǎo)致癥狀為拇指酸、疼、麻、腫的大拇指綜合征。

　　通話音量過大傷聽力

　　很多人將手機當(dāng)成MP3，也有很多人愛將手機音量調(diào)大。聲音超過80分貝就會傷耳朵。正常談話是60分貝，而手機耳機通常會達(dá)到100分貝。在喧鬧環(huán)境中，人們更會不由自主地調(diào)大音量。殊不知此時聽力受損正悄然而至。

　　過度使用電子產(chǎn)品會引起頸椎疾病

　　在乘車和吃飯過程中，人們也會因擺弄手中的智能機而不自覺地弓著腰。正常脊柱各段因人體生理需要，均有一定的彎曲弧度。長時間伏案工作等不當(dāng)姿勢會導(dǎo)致頸曲消失從而影響頸椎健康。

　　數(shù)碼產(chǎn)品給人類帶來危害

　　在高速發(fā)展的今天，隨著越發(fā)緊張的生活節(jié)奏和不斷上升的工作強度，越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品充斥著我們的生活。越來越多的人習(xí)慣于在休閑的時候帶上自己的數(shù)碼產(chǎn)品。殊不知，這樣一種習(xí)慣，隱藏著一種對大腦危害的可能性。來自加州大學(xué)的洛倫·弗蘭克告訴《周末畫報》：“有時候，人需要拒絕電子產(chǎn)品，這樣大腦才能更好地進行工作。”

　　數(shù)碼產(chǎn)品讓我們懶惰

　　有一種場景對于學(xué)生的我們再熟悉不過了---上課玩著手機，下課玩著電腦。

　　一天24個小時中我們至少8個小時的時間是對著高清晰的手機或電腦屏幕上?，F(xiàn)在的人們，無論是在鍛煉身體都在使用手機和其他電子設(shè)備完成一些工作。重要的是，這可以幫他們打發(fā)一些時間，消除無聊。

　　很多人都覺得，這種習(xí)慣再正常不過。用這些電子設(shè)備上的娛樂功能來解解悶，沒有任何壞處。但是，有美國科學(xué)家卻指出，這些看似不經(jīng)意的小習(xí)慣，卻帶來了一個意想不到的副作用：當(dāng)人們讓大腦持續(xù)地忙于接受數(shù)字信息時，他們也就使大腦喪失了一個必要的“休整時間”。不要小看了“休整時間”，它恰恰是能讓人們更好地學(xué)習(xí)及記憶信息，或思考出新的想法的一種不可替代的途徑。

　　也就是說，這樣利用電子產(chǎn)品“一心多用”的狀態(tài)，容易損害人們大腦的學(xué)習(xí)能力。好比書法和打字，現(xiàn)在會存在這樣一種現(xiàn)象—人們打字的速度越來越快而字寫的越來越差，并且近些年的學(xué)生都不如過去的同齡人注重字體的整潔規(guī)范了。“不少孩子認(rèn)為以后手寫字的機會并不多，只要會寫就行了，不必在意是否寫得漂亮。”更夸張的是，往常一些自己本能信手拈來的字，卻隨著時間“消逝”了，就像我同學(xué)說的“玩了幾年電腦，很多字只認(rèn)得，不會寫了。”電腦在生活中的普及，大大提高了人們的辦事效率。但同時，對“鍵盤”的過度依賴讓不少人出現(xiàn)了提筆忘字、離開電腦就思維短路、字跡越來越差等現(xiàn)象。“無紙化”時代，“手寫”真的要漸行漸遠(yuǎn)了嗎?

　　書法藝術(shù)一直是國人引以為傲的文化瑰寶之一，只是這門藝術(shù)也逐漸地出現(xiàn)了“老齡化”的趨勢，練字、評字、品字這些漢字書寫的樂趣對新一代的年輕人來說越來越陌生。2011年5月，教育部、國家語委發(fā)布了2010年中國語言生活狀況報告。該報告指出，學(xué)生漢語能力下降，隨著信息化時代的到來，學(xué)生漢字書寫能力也在退化。2011年8月，教育部下達(dá)通知，將在中小學(xué)校通過有關(guān)課程及活動開展書法教育。通知要求，在義務(wù)教育階段語文課程中，要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展書法教育，其中三至六年級的語文課程中，每周安排一課時的書法課。

　　我也是近才開始注意收集自己寫的錯別字，以前并沒有這個意識。有時候著急寫點兒東西，就只能先用筆在草紙上寫下來。結(jié)果剛開了個頭，就發(fā)現(xiàn)自己處處受阻，有的字想不起來怎么寫，有的字只能想起個大概。短短300字，用手機鍵盤查字9次。在現(xiàn)實生活中，更多的人并不會在意自己手寫的退化或者即使寫錯了，也并不會在意。因為“手寫時代”已經(jīng)過去，萬能的鍵盤使得大部分人只需要會漢語拼音，就能完成漢字的寫作。