(1)痙攣型腦癱或以痙攣為主的混合型腦癱。
(2)智力正常或接近正常。
(3)年齡在3歲以上，發(fā)育較正常。
(4)肢體有一定的運動能力。
有一點必須重點說明，手術只是為康復訓練提供基礎，若要達到功能改善的目的，必須通過及時、有效、規(guī)范的康復訓練。
1、抬頭訓練：用手輕輕扶助頭部，讓孩子感受正確的體位。
2、翻身訓練：讓患兒體會側臥位的感覺，這也是誘導孩子翻身的一個模式，這樣可以提高孩子翻身的能力。
3、坐起訓練：通過單手提拉和支撐進行坐起的訓練。
4、爬行訓練：爬行運動是直立運動的基礎，腦癱患兒進行爬行訓練，不僅能改善上下肢的運動功能，而且可使患兒的上下肢動作變得協(xié)調，運動和姿勢顯得更對稱。爬行訓練的基本條件是患兒在俯臥位時可抬頭，以及在患兒掌握了用雙上肢可負重的基礎上。
5、頸部訓練：讓孩子趴在床上，迫使孩子進行頸部肌肉的訓練。
6、肢體訓練：進行肢體旋轉鍛煉，一只手放在肩膀上，另一只手放在胯骨上，向相反方向擰著持續(xù)壓迫。
7、語言訓練：語言治療要在嚴格的評定基礎上進行，常用訓練的方法：游戲療法，手勢符號的訓練，未學會語言符號患兒的訓練，語言符號，詞匯的擴大，詞句訓練，表達訓練。
8、智力訓練：以鮑氏提出的“0-3歲早期干預大綱”為指導，針對疾病損傷造成的不同功能障礙，制定不同的診療方案，進行感知、視聽、語言、記憶和動作訓練，結合嬰兒操綜合治療。
結語：患了腦癱之后患者的動作和智力都會有很大的影響，但是這種疾病現(xiàn)在沒有辦法被治愈，只能是通過康復訓練，讓患者在生活會上更接近正常人?，F(xiàn)在有治療腦癱有三個步驟，上面也給大家介紹了，希望大家對于腦癱有更多的了解。
