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擅長：重癥新生兒的救治，圍生期高危兒系統(tǒng)管理，尤其是早產(chǎn)兒的出院后管理，包括早期評估、早期干預(yù)等服務(wù)
向 Ta 提問
主任醫(yī)師（二級），碩士研究生導(dǎo)師，國家衛(wèi)健委兒童早期發(fā)展示范基地項目負(fù)責(zé)人，省兒童早期發(fā)展技術(shù)工程中心主任。從事圍產(chǎn)新生兒臨床工作近三十多年，自1995年始借鑒國外經(jīng)驗，結(jié)合我國的國情，逐步建立以新生兒科為主干的圍產(chǎn)高危兒系統(tǒng)管理模式。擅長新生兒重癥救治及高危兒/早產(chǎn)兒出院后管理。2005年作為訪問學(xué)者到香港中文大學(xué)附屬威爾斯親王醫(yī)院新生兒科/NICU進(jìn)修圍產(chǎn)新生兒醫(yī)學(xué)。2008年作為訪問學(xué)者先后在美國Boston Tufts university新英格蘭醫(yī)學(xué)中心兒童醫(yī)院、Cincinnati兒童醫(yī)院、Boston兒童醫(yī)院、Philadephia兒童醫(yī)院的研修圍產(chǎn)新生兒醫(yī)學(xué)。
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六個月大寶寶發(fā)燒應(yīng)如何處理
需密切監(jiān)測六個月大寶寶體溫及精神狀態(tài)、食欲和有無伴隨癥狀，可適當(dāng)松散衣物、置溫度適宜通風(fēng)良好環(huán)境，用濕毛巾輕柔擦拭大血管豐富部位降溫，若體溫超38.5℃不退、精神萎靡煩躁不安、呼吸急促或抽搐需立刻就醫(yī)。 一、觀察體溫與一般狀況需密切監(jiān)測六個月大寶寶體溫，可每1-2小時測量一次，同時留意寶寶精神狀態(tài)、食欲情況以及有無咳嗽、嘔吐、腹瀉等其他伴隨癥狀，因該年齡段寶寶免疫系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，發(fā)燒可能由多種原因引發(fā)，通過觀察體溫及一般狀況可初步判斷病情輕重。 二、非藥物降溫措施可適當(dāng)松散寶寶衣物、減少包被以利于散熱，讓寶寶處于溫度適宜（約22-24℃）、通風(fēng)良好的環(huán)境中，還可用濕毛巾輕柔擦拭寶寶額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大血管豐富部位，借助水分蒸發(fā)幫助降溫，操作時需注意動作輕柔，防止寶寶著涼。 三、及時就醫(yī)的情況若寶寶體溫超過38.5℃且持續(xù)不退，或精神萎靡、煩躁不安、呼吸急促，或出現(xiàn)抽搐等狀況，應(yīng)立刻帶寶寶前往醫(yī)院就診，由于六個月寶寶身體機(jī)能相對脆弱，某些嚴(yán)重病情可能迅速發(fā)展，及時就醫(yī)方能得到專業(yè)診療。
2025-08-08 14:30:34 -
小兒肺炎如何診斷
確診小兒肺炎主要從以下幾方面判斷： 一、臨床癥狀 肺炎是肺部炎癥，多由感染引起，如細(xì)菌、病毒、支原體感染等。患兒會有發(fā)熱表現(xiàn)，包括高熱、低熱、陣發(fā)性發(fā)熱或稽留熱等。還常伴有反復(fù)咳嗽、精神狀態(tài)不佳、呼吸節(jié)律改變等情況，這些癥狀常提示小兒可能患了肺炎。 二、臨床檢查 醫(yī)生給患兒進(jìn)行肺部查體，通常能聽到啰音，表明患兒氣管、支氣管或肺泡內(nèi)有分泌物，當(dāng)分泌物增多時通過聽診器可聽到較大水泡音、濕性啰音。若患兒有發(fā)熱、咳嗽、氣促癥狀且肺部能聽到中小水泡音，特別是固定不變的濕性啰音，臨床上就會考慮是肺炎。 三、輔助檢查 借助X光片和肺部CT檢測，查看胸片有無高密度影，以觀察炎癥分布范圍。這樣通?？稍\斷出患兒是有支氣管炎、支氣管肺炎還是大葉性肺炎，從而得出初步的形態(tài)學(xué)診斷結(jié)果。 通過對小兒肺炎的臨床癥狀、臨床檢查、輔助檢查等方面的綜合判斷，能夠較為準(zhǔn)確地確診小兒肺炎。
2025-08-08 14:30:09 -
一周歲的寶寶能不能吃螃蟹
一周歲的寶寶不建議吃螃蟹，因存在過敏風(fēng)險、消化負(fù)擔(dān)重及食用安全隱患，若想給寶寶嘗試新食物應(yīng)選科學(xué)驗證、易吸收且低過敏風(fēng)險的輔食，如熟透的蘋果泥、南瓜泥等。 1.過敏風(fēng)險方面：一周歲的寶寶消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚不完善，螃蟹是常見的過敏原。有研究表明，嬰幼兒食物過敏中，海鮮類過敏較為常見。寶寶食用螃蟹后可能出現(xiàn)皮膚紅疹、瘙癢、嘔吐、腹瀉等過敏反應(yīng)。因為其腸道屏障功能較弱，難以完全消化和應(yīng)對螃蟹中的蛋白等致敏物質(zhì)，所以從過敏角度而言，不建議輕易給一周歲寶寶吃螃蟹。 2.消化負(fù)擔(dān)方面：螃蟹肉質(zhì)相對緊實，且含有一定量的膳食纖維等成分，對于一周歲寶寶尚未發(fā)育完全的消化系統(tǒng)來說，消化起來有一定難度。寶寶的胃腸蠕動和消化酶分泌功能還不夠成熟，食用螃蟹可能會增加胃腸負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致消化不良，出現(xiàn)腹脹、腹痛等不適癥狀。例如，寶寶食用螃蟹后可能無法有效分解螃蟹中的蛋白質(zhì)和脂肪，進(jìn)而影響營養(yǎng)的正常吸收和胃腸功能的穩(wěn)定。 3.食用安全細(xì)節(jié)方面：螃蟹可能攜帶細(xì)菌、寄生蟲等，即使是經(jīng)過烹飪的螃蟹，也難以完全殺滅所有潛在的病原體。一周歲寶寶的抵抗力相對較低，食用受污染的螃蟹更容易引發(fā)腸道感染等疾病。而且螃蟹的蟹鉗等部位可能存在堅硬的結(jié)構(gòu)，寶寶在食用過程中若不小心，還可能有卡喉的風(fēng)險，存在較大的食用安全隱患。 綜上，綜合考慮一周歲寶寶的過敏風(fēng)險、消化負(fù)擔(dān)以及食用安全等多方面因素，不建議一周歲的寶寶吃螃蟹。若家長想給寶寶嘗試新的食物，應(yīng)選擇經(jīng)過科學(xué)驗證、易于寶寶消化吸收且低過敏風(fēng)險的輔食，如熟透的蘋果泥、南瓜泥等。
2025-08-05 14:42:52 -
干吃奶粉有什么不好的影響嗎
干吃奶粉可能會導(dǎo)致消化不良、營養(yǎng)吸收不良、攝入過多糖分和添加劑、口干舌燥等問題，嬰兒和幼兒尤其不建議干吃奶粉。為了獲得最佳的營養(yǎng)和健康效益，應(yīng)按照說明沖泡飲用奶粉。 干吃奶粉可能會對健康造成一些不良影響，以下是一些可能的問題： 1.消化問題：奶粉是為沖泡飲用設(shè)計的，其中含有蛋白質(zhì)、脂肪和其他營養(yǎng)成分。干吃奶粉時，口腔和胃腸道可能無法充分消化這些成分，導(dǎo)致消化不良、腹脹、腹痛等問題。 2.營養(yǎng)吸收不良：沖泡奶粉時，水的作用是幫助營養(yǎng)成分的釋放和吸收。干吃奶粉可能會使?fàn)I養(yǎng)成分無法充分溶解和吸收，從而影響身體對營養(yǎng)的利用。 3.過度攝入糖分和添加劑：一些奶粉可能添加了糖分和其他添加劑。干吃奶粉可能會導(dǎo)致攝入過多的糖分和添加劑，對健康產(chǎn)生不利影響，如增加齲齒的風(fēng)險、引起血糖波動等。 4.口干和口渴：干吃奶粉會使口腔和喉嚨感到干燥，導(dǎo)致口渴。長期過度干燥可能對口腔和喉嚨的健康產(chǎn)生不利影響。 對于嬰兒和幼兒，尤其不建議干吃奶粉。他們的消化系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，干吃奶粉可能會引起不適或消化問題。 為了獲得最佳的營養(yǎng)和健康效益，建議按照奶粉包裝上的說明進(jìn)行沖泡飲用。這樣可以確保奶粉中的營養(yǎng)成分充分溶解和釋放，并且更容易被身體吸收。 如果你對奶粉的食用方法有任何疑問，最好咨詢醫(yī)生或?qū)I(yè)的營養(yǎng)師的建議。此外，對于特定的健康問題或飲食限制，他們可以提供更個性化的指導(dǎo)。 總之，雖然干吃奶粉本身可能不會立即對健康造成嚴(yán)重影響，但為了確保營養(yǎng)吸收和消化健康，最好遵循正確的食用方法，即沖泡后飲用。
2025-08-05 14:40:36 -
啞巴為什么不會說話
啞巴不會說話的原因有很多，包括聽力障礙、語言障礙、心理因素、環(huán)境因素和先天性疾病等。但現(xiàn)代科技和社會的發(fā)展為啞巴提供了一些輔助溝通的工具和方法，同時也需要提供專業(yè)的康復(fù)和教育。 啞巴是指由于生理或心理原因而無法說話的人。啞巴不會說話的原因有很多，以下是一些可能的原因： 1.聽力障礙：聽力是語言學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。如果一個人聽不到聲音或聽力受損，他們就無法學(xué)習(xí)語言，從而導(dǎo)致啞巴。 2.語言障礙：一些人可能由于神經(jīng)系統(tǒng)問題、大腦損傷或其他原因而導(dǎo)致語言障礙，使他們難以表達(dá)自己的想法和感受。 3.心理因素：心理問題，如自閉癥、焦慮癥或抑郁癥等，也可能影響一個人的語言能力。 4.環(huán)境因素：在成長過程中，如果一個人沒有接觸到足夠的語言刺激或沒有機(jī)會學(xué)習(xí)語言，他們也可能成為啞巴。 5.先天性疾?。耗承┫忍煨约膊】赡軐?dǎo)致啞巴。 對于啞巴來說，他們面臨著溝通和交流的困難。然而，現(xiàn)代科技和社會的發(fā)展為他們提供了一些輔助溝通的工具和方法，例如手語、語音合成器和通信設(shè)備等。這些工具可以幫助啞巴更好地表達(dá)自己，與他人進(jìn)行交流。 此外，對于啞巴的康復(fù)和教育也非常重要。專業(yè)的語言治療師可以幫助啞巴改善語言能力，提高他們的溝通技巧。同時，社會也應(yīng)該提供更多的支持和包容，讓啞巴能夠平等地參與社會生活。 總之，啞巴不會說話是由于多種原因造成的。我們應(yīng)該尊重他們的權(quán)利和需求，為他們提供必要的幫助和支持，讓他們能夠過上有尊嚴(yán)的生活。
2025-08-05 14:22:31
