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鄒亞偉主任醫(yī)師 擅長(zhǎng):小兒發(fā)熱性疾病,慢性咳嗽和小兒血液腫瘤疾病。
向 Ta 提問(wèn)
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Q 多動(dòng)癥的孩子能自愈嗎A 多動(dòng)癥的孩子不一定能自愈,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析。 多動(dòng)癥的孩子不一定能自愈,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析。 多動(dòng)癥,全稱注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。ADHD患兒可能存在注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)等癥狀。對(duì)于一些輕度的ADHD患兒,癥狀可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸減輕,甚至消失。這可能是因?yàn)樗麄兊拇竽X發(fā)育逐漸成熟,或者他們學(xué)會(huì)了更好地控制自己的行為。 然而,對(duì)于大多數(shù)ADHD患兒來(lái)說(shuō),癥狀可能會(huì)持續(xù)存在,甚至?xí)?duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和社交功能產(chǎn)生負(fù)面影響。如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委?,ADHD可能會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)校、工作和人際關(guān)系中遇到困難,增加出現(xiàn)行為問(wèn)題和心理障礙的風(fēng)險(xiǎn)。 目前,ADHD的治療方法主要包括藥物治療和行為療法。藥物治療可以幫助改善癥狀,提高注意力和自控能力。行為療法則可以幫助孩子學(xué)會(huì)更好地管理自己的行為,提高自我控制能力和社交技能。 此外,家庭和學(xué)校的支持也對(duì)ADHD患兒的康復(fù)非常重要。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)提供積極的反饋、制定明確的規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)制度、提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭瑤椭⒆痈玫貞?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。 總之,多動(dòng)癥的孩子是否能自愈因人而異。如果孩子被診斷為ADHD,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該密切關(guān)注孩子的癥狀,及時(shí)尋求專業(yè)的幫助和支持。通過(guò)綜合治療和支持,大多數(shù)ADHD患兒可以取得良好的康復(fù)效果,提高生活質(zhì)量。2025-08-25 15:54:16 -
Q 6個(gè)月寶寶發(fā)燒怎么辦A 需密切留意6個(gè)月寶寶發(fā)燒時(shí)精神狀態(tài)、體溫變化及有無(wú)咳嗽嘔吐腹瀉等伴隨癥狀,適當(dāng)減少衣物促進(jìn)散熱,用溫水擦拭大血管豐富處物理降溫,超38.5℃久不退、精神萎靡、反復(fù)嘔吐、呼吸急促、出皮疹等要馬上就醫(yī),護(hù)理時(shí)留意細(xì)節(jié)防損傷皮膚遵安全原則以寶寶舒適健康為首。 一、觀察與評(píng)估 需密切留意6個(gè)月寶寶發(fā)燒時(shí)的精神狀態(tài)、體溫具體數(shù)值變化以及有無(wú)其他伴隨癥狀,像是否存在咳嗽、嘔吐、腹瀉等狀況,若寶寶精神狀態(tài)還行但體溫持續(xù)攀升或伴有其他異常表現(xiàn)則需予以關(guān)注。 二、非藥物降溫措施 可適當(dāng)為寶寶減少穿著的衣物,以此促進(jìn)散熱,但要避免過(guò)度包裹;采用溫水擦拭寶寶頸部、腋窩、腹股溝等大血管豐富之處來(lái)進(jìn)行物理降溫,擦拭時(shí)要保證環(huán)境溫度合適,防止寶寶著涼。 三、及時(shí)就醫(yī)情形 若寶寶體溫超過(guò)38.5℃且長(zhǎng)時(shí)間不退,或者出現(xiàn)精神萎靡、反復(fù)嘔吐、呼吸急促、皮疹等嚴(yán)重伴隨癥狀時(shí),應(yīng)馬上帶寶寶前往醫(yī)院就診,鑒于6個(gè)月寶寶免疫系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,病情變化相對(duì)較快。 四、特殊人群提示 6個(gè)月寶寶身體各器官功能尚未成熟,在發(fā)燒護(hù)理中要特別留意護(hù)理細(xì)節(jié),避免因不當(dāng)護(hù)理加重病情。比如物理降溫時(shí)要運(yùn)用適宜溫度的溫水,并且操作過(guò)程要輕柔,防止損傷寶寶嬌嫩的皮膚,同時(shí)需遵循兒科安全護(hù)理原則,始終把保障寶寶舒適與健康放在首位。2025-08-25 15:47:54 -
Q 嬰兒不會(huì)用奶瓶吃奶怎么辦A 可選擇寬口徑且奶嘴接近母乳質(zhì)感的奶瓶以符合嬰兒口腔結(jié)構(gòu)及吸吮習(xí)慣降低抵觸感,讓嬰兒處于半臥位或斜抱姿勢(shì)模擬母乳喂養(yǎng)舒適狀態(tài)助其開始吸吮,在奶瓶奶嘴上涂抹少量母乳利用嬰兒對(duì)母乳的熟悉感引導(dǎo),選擇光線柔和相對(duì)安靜環(huán)境避免干擾讓嬰兒專注,對(duì)早產(chǎn)兒等特殊嬰兒需更耐心逐步引導(dǎo)少量開始并觀察反應(yīng)避免強(qiáng)迫。 一、嘗試不同類型奶瓶 可選擇寬口徑、奶嘴接近母乳質(zhì)感的奶瓶,這類奶瓶更符合嬰兒口腔結(jié)構(gòu)及吸吮習(xí)慣,能降低嬰兒對(duì)奶瓶的抵觸感。研究表明,合適的奶瓶設(shè)計(jì)可提高嬰兒對(duì)奶瓶的接受度。 二、調(diào)整喂奶姿勢(shì) 讓嬰兒處于半臥位或斜抱姿勢(shì),模擬母乳喂養(yǎng)時(shí)的舒適狀態(tài),使嬰兒面部朝向奶瓶,嘴巴自然貼近奶嘴,這種姿勢(shì)有助于嬰兒順利開始吸吮動(dòng)作。 三、利用母乳引導(dǎo)適應(yīng) 在奶瓶奶嘴上涂抹少量母乳,利用嬰兒對(duì)母乳味道的熟悉感,引導(dǎo)其嘗試吸吮奶瓶。需注意確保母乳涂抹量適中,避免嬰兒因奶液流入鼻腔等引發(fā)不適。 四、營(yíng)造安靜喂奶環(huán)境 選擇光線柔和、相對(duì)安靜的環(huán)境進(jìn)行喂奶,避免嘈雜聲音或過(guò)多干擾因素分散嬰兒注意力,讓嬰兒能專注于吸吮奶瓶的動(dòng)作。 五、針對(duì)特殊情況的處理 對(duì)于早產(chǎn)兒等特殊嬰兒,需更耐心地逐步引導(dǎo),可先從少量奶液開始,逐漸增加喂奶量。同時(shí)要密切觀察嬰兒的反應(yīng),若出現(xiàn)明顯抗拒,需暫停并稍后再嘗試,避免強(qiáng)迫喂奶造成嬰兒心理抵觸。2025-08-22 12:37:50 -
Q 蹭寶寶胸口會(huì)讓寶寶笑,這對(duì)寶寶好嗎A 適度蹭寶寶胸口可促進(jìn)親子情感交流利于其情緒情感健康發(fā)展,同時(shí)需把控接觸力度,留意寶寶身體反應(yīng),因不同月齡寶寶發(fā)育狀況不同,互動(dòng)均要遵循輕柔適度原則以保障身體安全舒適。 一、對(duì)寶寶情緒情感發(fā)展的積極影響 適度蹭寶寶胸口引發(fā)寶寶發(fā)笑,有助于促進(jìn)親子情感交流??茖W(xué)研究顯示,親子間的身體互動(dòng)包括此類輕柔接觸能讓寶寶感知到關(guān)愛,利于建立安全型依戀關(guān)系,對(duì)寶寶情緒情感的健康發(fā)展有積極作用,能增強(qiáng)寶寶的安全感與愉悅感,對(duì)其心理發(fā)展產(chǎn)生正向影響。 二、需關(guān)注的身體安全維度 1.接觸力度把控至關(guān)重要,若蹭胸口力度過(guò)大,可能會(huì)對(duì)寶寶胸部造成壓迫,影響其正常呼吸功能。因?yàn)閷殞毜男夭抗趋?、肌肉等組織尚處于發(fā)育階段,承受外力的能力有限,過(guò)大力度的接觸存在潛在風(fēng)險(xiǎn)。 2.要留意寶寶的身體反應(yīng),若寶寶出現(xiàn)不適、哭鬧等情況,應(yīng)立即停止相關(guān)行為。每個(gè)寶寶對(duì)身體接觸的耐受程度存在個(gè)體差異,需密切觀察以保障寶寶身體的安全與舒適。 三、基于月齡差異的特殊考量 不同月齡寶寶的身體發(fā)育狀況不同,耐受度有別。小月齡寶寶骨骼、肌肉等組織發(fā)育尚未完善,在進(jìn)行蹭胸口等互動(dòng)時(shí),更需格外輕柔,避免因不當(dāng)操作對(duì)寶寶尚未成熟的身體結(jié)構(gòu)造成不良影響;而較大月齡寶寶雖身體發(fā)育相對(duì)更成熟,但仍需遵循適度、輕柔的原則,確保互動(dòng)始終在安全舒適的范疇內(nèi)。2025-08-22 12:36:16 -
Q 如何處理嬰兒驚厥A 嬰兒驚厥現(xiàn)場(chǎng)需將其置安全平坦處頭偏一側(cè)清口鼻分泌物勿強(qiáng)行按壓肢體,要及時(shí)準(zhǔn)確記錄發(fā)作表現(xiàn)盡快攜醫(yī)就診,醫(yī)生會(huì)通過(guò)詢問(wèn)病史、體格檢查及實(shí)驗(yàn)室等檢查排查感染性疾病、代謝性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)異常等病因,新生兒驚厥需專業(yè)醫(yī)護(hù)評(píng)估,若反復(fù)驚厥伴嚴(yán)重癥狀須立刻就醫(yī)且遵循非藥物干預(yù)優(yōu)先原則。 一、現(xiàn)場(chǎng)急救:將嬰兒放置在安全平坦處,頭部偏向一側(cè),防止嘔吐物誤吸導(dǎo)致窒息,清除口鼻分泌物以保持呼吸道通暢,切勿強(qiáng)行按壓嬰兒肢體,避免造成損傷。二、及時(shí)就醫(yī):準(zhǔn)確記錄驚厥發(fā)作的持續(xù)時(shí)間、具體表現(xiàn)(如抽搐部位、面色狀態(tài)等),盡快攜帶嬰兒前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查與診斷。三、病因排查:醫(yī)生會(huì)通過(guò)詳細(xì)詢問(wèn)病史、全面體格檢查以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)室檢查來(lái)排查病因,例如進(jìn)行血常規(guī)檢查以判斷是否存在感染,檢測(cè)血糖、電解質(zhì)以排查代謝性疾病,借助頭顱影像學(xué)檢查來(lái)了解神經(jīng)系統(tǒng)狀況等,排查范疇包括感染性疾病(像腦膜炎等)、代謝性疾?。ǖ脱?、低血鈣等)、神經(jīng)系統(tǒng)異常等情況。四、特殊人群注意:新生兒驚厥需格外謹(jǐn)慎處理,因其生理特點(diǎn)有別于較大嬰兒,需由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員精準(zhǔn)評(píng)估;若嬰兒驚厥反復(fù)發(fā)生或伴隨意識(shí)障礙、高熱不退等嚴(yán)重癥狀時(shí),必須立刻就醫(yī),防止延誤治療引發(fā)腦損傷等嚴(yán)重不良后果,要始終遵循非藥物干預(yù)優(yōu)先原則,避免對(duì)低齡兒童進(jìn)行不恰當(dāng)處理。2025-08-22 12:34:11