桃李滿天下

　　柳寶詒重視傳承教育，弟子達百余人，其中如薛文元、鄧養(yǎng)初、金石如、吳晉豐等，俱成為醫(yī)學名家。

　　因柳寶詒的學生薛文元，再傳弟子章巨膺及同鄉(xiāng)晚一輩的曹家達、朱少鴻等俱懸壺上海，柳氏學術(shù)思想在近代上海中醫(yī)界有重要影響。

　　曹家達(1868～1937年)，字穎甫，與柳寶詒同為龍砂地區(qū)周莊鎮(zhèn)人。其父曹秉生“深通中醫(yī)，家人患疾，從不延醫(yī)，自家處方服藥，無不霍然病痊。”曹氏從小受家庭熏陶，對當?shù)佚埳搬t(yī)家的學術(shù)和臨床故事耳濡目染，留下深刻印象。

　　曹氏在學術(shù)上專宗仲景之學，善用經(jīng)方;所著《傷寒發(fā)微》、《金匱發(fā)微》，推崇張志聰、黃元御之說，而張、黃兩氏，皆以重《內(nèi)經(jīng)》、重運氣而講氣化。從曹氏與龍砂醫(yī)學的種種淵源，就不難理解曹氏這一學術(shù)特色形成的來由了。

　　曹家達曾長期在丁甘仁創(chuàng)辦的上海中醫(yī)專門學校任教，并曾擔任過教務長，教過的學生有秦伯未、章次公、陳存仁、嚴蒼山、許半龍、程門雪、王一仁、張贊臣、王慎軒、丁濟華、黃文東等，后均成為中醫(yī)名家。

　　薛文元(1867～1937年)，名蕃，柳寶詒嫡傳弟子，醫(yī)名望重于上海，是上海市國醫(yī)公會和全國醫(yī)藥團體總聯(lián)合會的發(fā)起創(chuàng)辦人之—。1931年冬，上海中國醫(yī)學院創(chuàng)辦未久，瀕臨倒閉，薛文元受上海國醫(yī)公會委派出任院長，使中國醫(yī)學院出現(xiàn)空前的安定和興旺，辦學規(guī)模和社會地位、師資力量等都超過當時國內(nèi)其它中醫(yī)學校，因而被譽為“國醫(yī)高學府”。

　　薛文元的入室弟子盛心如也長期在中國醫(yī)學院任教，并擔任過事務主任、訓育主任等職。在薛文元、郭柏良任院長期間，中國醫(yī)學院培養(yǎng)的學生成為醫(yī)家的有朱良春、顏德馨、梁乃津、何志雄、陸芷青、董漱六等。

　　柳寶詒的再傳弟子章巨膺，一生從事中醫(yī)教育事業(yè)，桃李滿天下。主要弟子有何任、王玉潤、錢伯文、凌耀星等。

　　章氏認為《傷寒論》是對《內(nèi)經(jīng)》理論的運用和發(fā)展，強調(diào)要在學好《內(nèi)經(jīng)》理論的基礎(chǔ)上學習《傷寒》;在傷寒與溫病的關(guān)系方面，章巨膺曾說：“在卅年前，我也片面地崇奉仲景，不同意葉、吳。”“崇奉仲景，不同意葉、吳”，恰是柳寶詒的觀點，反映了章氏早期對柳寶詒學術(shù)思想的傳承。盡管章氏后來對葉、吳的看法有所改變，但章氏仍強調(diào)溫病屬于傷寒的一部分，故章氏多據(jù)《內(nèi)經(jīng)》闡釋《傷寒》，從《傷寒》而論溫病;又曾發(fā)表《宋以來醫(yī)學流派和五運六氣之關(guān)系》一文，從五運六氣的角度分析了中醫(yī)各家學說形成的原因。章氏重視《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒》和五運六氣，不離龍砂醫(yī)學本色。

　　上海中醫(yī)專門學校、中國醫(yī)學院和新中國醫(yī)學院是解放前上海辦學時間長，影響大的三家中醫(yī)學校，那時《柳選四家醫(yī)案》在上海中醫(yī)界流傳極廣，幾乎人手一冊，這與曹穎甫、薛文元和章巨膺分別主持三校教務時的推介有一定關(guān)系。

　　承淡安(1899～1957年)，龍砂華士鎮(zhèn)人，我國近現(xiàn)代的針灸學家、中醫(yī)教育家，中國科學院學部委員(院士)。承氏為龍砂世醫(yī)，承淡安少從父學，后從同邑名醫(yī)瞿簡莊習內(nèi)科，通內(nèi)、外、兒各科，尤以針灸見長。承淡安為推廣針灸事業(yè)，1928年始在蘇州、無錫等地開辦針灸教育研究機構(gòu)，廣收學員，抗戰(zhàn)期間到四川仍堅持辦學，20年間培養(yǎng)學生逾萬，遍布海內(nèi)外。弟子趙爾康、邱茂良、謝錫亮、陸善仲、孔昭遐、留章杰等均為針灸名家。1954年出任江蘇省中醫(yī)進修學校(南京中醫(yī)藥大學前身)校長，該校師資班為全國各中醫(yī)院校輸送了大批優(yōu)秀師資，被譽為中醫(yī)界的“黃埔軍校”，單被選派去北京的就有董建華、程莘農(nóng)、王玉川、王綿之、顏正華、印會河、程士德、劉弼臣、楊甲三等，為北京中醫(yī)學院的創(chuàng)辦和發(fā)展起到了重要作用。國醫(yī)大師周仲瑛、張燦玾、班秀文等也都畢業(yè)于該校辦的師資班。承氏著作頗豐，主要有《中國針灸學》、《銅人經(jīng)穴圖考》、《子午流注針法》、《針灸菁華》、《傷寒論新注》等。承氏重視子午流注，與龍砂醫(yī)家重視五運六氣的傳統(tǒng)一以貫之。

　　曹穎甫、薛文元、承淡安、郭柏良、章巨膺五位中醫(yī)教育家對近現(xiàn)代中醫(yī)教育的貢獻巨大，影響深遠。