◇ 多感官刺激、多目標(biāo)滲入、多形式訓(xùn)練

　　在考慮自閉癥兒童能力范圍的前提下，設(shè)計(jì)感統(tǒng)活動時盡可能使一項(xiàng)活動同時提供更多的感覺刺激，賦予活動多樣的功能和價值，既防止了單一訓(xùn)練項(xiàng)目的乏味和枯燥，也能讓自閉癥兒童在一次活動中得到更多學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。

　　一般同一項(xiàng)目上的訓(xùn)練時間不宜太長，在患兒厭倦之前就應(yīng)及時轉(zhuǎn)換到其它訓(xùn)練項(xiàng)目。即使是同一感統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目的鞏固，對于自閉癥兒童來說，為了防止簡單的重復(fù)、糾正刻板的行為，提高參與活動的積極性，在活動形式上也要力求多樣和變換。

　　可以對自閉癥兒童初步掌握的一些活動項(xiàng)目進(jìn)行一些新的組合或提供一些新的刺激，在豐富活動形式的同時亦要大限度地促進(jìn)患兒的發(fā)展，在原有活動的基礎(chǔ)上新的組合和新的刺激也賦予活動新的教育價值，循序漸進(jìn)增加活動的難度，在螺旋式的訓(xùn)練過程中達(dá)到綜合干預(yù)的目標(biāo)。

　　總結(jié)：想要治療好自閉癥兒童，那么你必須要有足夠的耐心，自閉癥兒童不同于其他兒童。治療自閉癥需要系統(tǒng)的計(jì)劃與專家的指導(dǎo)，希望大家更多的關(guān)注自閉癥兒童。(文章原載于《中華養(yǎng)生保健》，作者：林子，刊期：2012.07，版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表三九養(yǎng)生堂贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時間刪除內(nèi)容)。