如何培養(yǎng)孩子的記憶力

　　記憶是過去的經驗在頭腦中的反映。有了記憶人才能不斷地積累知識和經驗，并通過分類比較等思維活動，認識事物的本質和事物之間的內在聯(lián)系;人也通過記憶積累自己所受到的各種影響，逐漸形成了自己的人格。所以，可以說記憶是人類智慧的根源，是人的心理發(fā)展的奠基石。人的記憶力可以通過培養(yǎng)提高。要想您的孩子記憶力不斷進步，越來越聰明，家長可以在日常生活中隨時隨地進行對孩子記憶力培養(yǎng)。如何訓練孩子的的記憶力呢?下面以3歲為界分兩個年齡階段來介紹一些簡單易行的方法供家長參考。

　　3歲以內的幼兒記憶力訓練內容：

　　1)1歲以前可以玩不同地方藏玩具的游戲，事后引導孩子通過記憶找尋到玩具。1-2歲加強名詞和動詞的詞匯擴展訓練。

　　2)對吃過的飯菜大部分能叫出名字，能認出20種動物，并能模仿幾種動物的形象。知道父母的工作單位名稱，家庭住址和10個以上的親戚或父母的朋友的名字。

　　3)懂得上下前后，能正確說出一個物體和另一個物體的位置關系。

　　4)對事物的外表有一個較完整的認識。例如能發(fā)現(xiàn)兔子少了一只耳朵，貓的眼睛不見了。

　　5)會猜測一件事發(fā)生的原因。

　　6)能問一些經過思考的問題。如“星星和月亮是誰放上去的，為什么不會掉下來了?” 。

　　7)掌握時間和空間的基本概念，如，今天、明天等。

　　8)認識顏色，能說出身邊物體的顏色，如樹葉是綠的。

　　9)有區(qū)公運動和靜止的能力。

　　10)擺出2個或更多的不同的物體，10秒或30秒之后拿走，要孩子玩別的游戲，1分鐘后或更長時間之后再叫孩子回憶說出原來出現(xiàn)的物體。

　　11)通過唱簡單兒歌或復述簡單故事來培養(yǎng)記憶力。