發(fā)育早 教育及時(shí)跟上

　　雖然剛讀小學(xué)的女孩還是幼童，然而到了小學(xué)高年級(jí)，不少女孩子先后開(kāi)始進(jìn)入青春期，無(wú)論是生理發(fā)育還是世界觀的確立。這是人生的又一個(gè)重要階段。家長(zhǎng)們都要明白，青春期意味著什么?青春期意味著你的孩子已經(jīng)進(jìn)入或者即將進(jìn)入性器官、性意識(shí)快速發(fā)育期、成熟期。這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律，只有早一點(diǎn)到來(lái)、晚一點(diǎn)到來(lái)的差異。由于現(xiàn)在的孩子吃得好、營(yíng)養(yǎng)豐富，加上性信息四通八達(dá)，受到的性信息甚至比我們大人要多得多，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　眾所周知，過(guò)去女孩子初次月經(jīng)來(lái)潮總要到十三四歲，如今，9歲來(lái)月經(jīng)不足為奇，個(gè)別女孩更早就來(lái)月經(jīng)。來(lái)月經(jīng)，就說(shuō)明已經(jīng)能夠排卵;能排卵，就能夠懷孕生孩子。新聞媒體不是公開(kāi)報(bào)道過(guò)某地一名12歲女孩懷孕生了一個(gè)小孩嗎?誰(shuí)都不愿意發(fā)生這樣的事情。但是，這件事情向每位有女兒的母親敲響了警鐘，發(fā)生這樣的事情能夠怪孩子嗎?不，應(yīng)該怪孩子的家長(zhǎng)!

　　進(jìn)入這個(gè)年齡段的孩子，對(duì)于情與愛(ài)有了朦朧的感覺(jué)。尤其是進(jìn)入小學(xué)五六年級(jí)，同窗共讀好幾年了，有些男孩女孩自認(rèn)為是青梅竹馬，兩小無(wú)猜，他們上學(xué)和放學(xué)時(shí)，手牽著手，一路上蕩悠悠，在馬路上，在公交車(chē)?yán)?，試著模仿影視劇里的?ài)情故事，卿卿我我，摟摟拖抱，似乎有說(shuō)不完的情話。這么小的孩子，真的懂得什么是愛(ài)情嗎?他們真的能夠愛(ài)得天長(zhǎng)地久嗎?如果僅僅停留在這個(gè)層面上，也許不會(huì)帶來(lái)終身的遺憾和痛苦。但是，家長(zhǎng)們應(yīng)該考慮到，孩子們的這些表現(xiàn)雖然談不上什么刻骨銘心的愛(ài)情，同窗共讀四五年的感情還是不能否認(rèn)的吧!日久生情，“情”與“性”的中間是沒(méi)有鴻溝的。一旦發(fā)生了性行為，小小年紀(jì)，后果實(shí)在令人擔(dān)憂。因此，家長(zhǎng)應(yīng)防患于未然，適時(shí)以多種形式對(duì)孩子進(jìn)行性健康、性安全教育，如以新聞報(bào)道的相關(guān)內(nèi)容為由頭跟孩子談?wù)動(dòng)嘘P(guān)的話題，讓孩子有足夠的警惕性，既能與異性友好相處，也要在身體上保持適當(dāng)“距離”，不可一失足而悔恨終身，這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)肩上的責(zé)任很重!進(jìn)一步說(shuō)，倡導(dǎo)貞潔，女孩子從小有自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)自重、自尊個(gè)性，有利于自我價(jià)值的體現(xiàn)，也是一種非常重要的素質(zhì)教育。