胎教要選擇正確的音樂(lè)

　　正確的音樂(lè)胎教應(yīng)選擇在懷孕4個(gè)月后，在空間較大的環(huán)境中，不要離胎兒過(guò)近。一方面能讓胎兒感受到節(jié)奏感，同時(shí)孕婦也能從中感到精神愉悅、心情舒暢。在音樂(lè)選擇上應(yīng)挑選節(jié)奏柔和舒緩的輕音樂(lè)，一些節(jié)奏起伏比較大的交響樂(lè)，尤其是搖滾樂(lè)、迪斯科舞曲等刺激性較強(qiáng)的音樂(lè)，都不適合孕婦和胎兒聽(tīng)。

　　一些孕婦直接將音箱的揚(yáng)聲器放在腹壁上，而胎兒在母體內(nèi)一直都是漂浮移動(dòng)的，如果此時(shí)胎兒正好是耳道貼著母親腹壁，聲波進(jìn)入母體，胎兒耳道直接受到高頻聲音的刺激，極易對(duì)胎兒的耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)造成損傷，引起聽(tīng)力障礙甚至耳聾。

　　人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)器官早發(fā)生于妊娠的第8周，到了妊娠4個(gè)月，鼓膜已經(jīng)形成；妊娠5個(gè)月時(shí)，中耳、聽(tīng)骨及鼓室的發(fā)育已初步完成。胎兒滿6個(gè)月，就有聽(tīng)力了，可以聽(tīng)到母體血管搏動(dòng)的聲音，通過(guò)母體的腹壁感受到外界的聲音。

　　因此，人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)兒童的智力水平，主張?jiān)缙诮逃?，一個(gè)剛出生的嬰兒，如果他的聽(tīng)力是正常的，通過(guò)父母的教育和外界各種聲音的刺激，很快就會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話和唱歌，并能上學(xué)獲得知識(shí)。

　　相反，如果他失去了聽(tīng)力，后果是不堪設(shè)想的。盡管某些方面研究證明，音樂(lè)對(duì)刺激胎兒的發(fā)育有一定好處，但胎教時(shí)音樂(lè)、音量的選擇有較大的隨意性，加之整個(gè)胎兒期大腦、神經(jīng)發(fā)育都非常嬌嫩。

　　因此，準(zhǔn)媽媽們因在胎教時(shí)不要過(guò)于盲目。先天性耳聾在我國(guó)發(fā)病率較高，約為千分之二，其中不良的胎兒宣教亦是一重要原因。