兒童多動癥也稱兒童多動綜合征，因為它是一組癥狀，以注意力難以集中、活動過度、情緒不穩(wěn)及伴有學習困難為臨床特點，是讓家長頭疼的問題。多動癥孩子的智力是正?；蚪咏５模∫蛏形唇y(tǒng)一，考慮以先天因素和后天因素如腦輕微損傷及生活環(huán)境有關。診斷多動癥要注意追問母親的懷孕史、分娩史及生活環(huán)境等情況。如何診斷參考標準如下：
診斷兒童多動癥的標準
(1)5 - 18 歲發(fā)病率最高，以上癥狀至少持續(xù)6 個月以上。
(2)排除其他精神障礙性疾病，如孤獨癥、躁狂癥、抑郁癥、焦慮癥等。
(3)注意力不集中：有意注意差，無意注意強，上課不專心聽講，愛走神，精神渙散，東張西望。
(4)學習困難、對學習不感興趣：由于患者自控能力差，而影響注意力集中，導致記憶力低下，使其學習成績下降，對學習亦缺乏興趣。
(5)自控力差、缺乏時間觀念和任務觀念：患兒做作業(yè)時拖拖拉拉，沒有時間觀念;常常厭煩家庭作業(yè)，不愿意去完成;缺乏自制力，不能成為活動的領導者。
(6)沖動、任性：遇事不思考，上課回答問題時未等老師說完就脫口而出;在有組織的場合，不服管教，我行我素;經常打擾或干涉他人的休息或活動;脾氣大，任性，想干什么就干什么。
(7)動作過多、過度：上課不能克制自己，經常搞小動作，甚至在教室內走動，跑出教室外;雙手、雙腳經常亂動，一刻也不閑著;女孩表現為玩辮子、衣角、鉛筆等;上課時不能安靜地坐在座位上，也不能安靜地完成一項娛樂活動，在公眾場合，隨便奔跑，躥上跳下;活動過多，老師和家長勸說無濟于事。