腦性癱瘓是指小兒在出生前、出生時或出生后由多種原因引起的腦部疾病。常伴有智力低下、聽覺與視力障礙及學(xué)習(xí)困難等，以早產(chǎn)兒較多見，因此又稱為小兒腦癱。隨著腦科學(xué)的發(fā)展，兩歲前小兒大腦具有較好的可塑性、可代償性，因此及早地進(jìn)行康復(fù)治療可給腦癱的孩子帶來希望。此外，合理的營養(yǎng)、適宜的刺激、必要的鍛煉都是必不可少的。

　　小兒腦性癱瘓的保健方法如下：

　　小兒腦癱尤其是重癥患兒因?yàn)闆]有較好的頭部控制功能，加上非對稱性緊張性頸反射的影響，想翻身時軀干沒有旋轉(zhuǎn)，故需對腦癱患兒進(jìn)行翻身訓(xùn)練。

　　(1)針對小兒腦癱不能翻身的障礙原因，首先要進(jìn)行頭部控制能力訓(xùn)練和對稱性姿勢保持訓(xùn)練，頭部控制能力的訓(xùn)練如前所述，對稱性姿勢保持是要使頭保持中立位，雙上肢自由姿勢具體可以參見正確的抱姿、臥姿。這兩種訓(xùn)練是翻身的基礎(chǔ)。

　　(2)翻身訓(xùn)練有很多種方法，這里介紹幾種：

　　①逗引翻身法：先讓患兒側(cè)臥，叫他自己翻成仰臥，然后再叫他向側(cè)面翻身。以后用發(fā)聲玩具逗引，使其追逐再仰臥。同樣的方法再向?qū)?cè)逗引，在完成時給予夸獎。

　?、谏现珟椭矸ǎ鹤尰純焊┡P，先使患兒臉轉(zhuǎn)向要翻身的方向，使其后頭側(cè)手臂向頭上抬舉，屈曲下肢，同時拉推骨盆，使其向仰臥方向翻動，或用玩具引逗患兒從俯臥位向仰臥位來翻。注意盡量讓患兒自己來做，必要時給予扶持。注意兩側(cè)要平均翻動。

　　③下肢幫助翻身法：讓患兒仰臥，屈曲單側(cè)的髖和膝帶動骨盆，充分傾斜股骨來使身體扭轉(zhuǎn)翻動，并慢慢減少協(xié)助使患兒自己完成動作?；純貉雠P位，持兩膝，屈曲一側(cè)的腿扭轉(zhuǎn)向側(cè)方，回轉(zhuǎn)骨盆成為半側(cè)位。反過來再回復(fù)到仰臥位后，再屈曲對側(cè)腿，帶動骨盆向?qū)?cè)翻轉(zhuǎn)。

　　④手足動作分離翻身法：讓患兒仰臥，然后慢慢地拉起，使頭隨之抬起，但切不可突然拉拽。也可以用聲音或玩具引逗，使其向左前方或右前方慢慢傾斜，以達(dá)到身體整體的轉(zhuǎn)動。其次，再訓(xùn)練手腳分離動作，即仰臥位固定肩部來扭轉(zhuǎn)腰下部，或固定下肢來扭轉(zhuǎn)肩部，一直訓(xùn)練到患兒能控制軀干為止。

　　⑤浴巾幫助翻身法：在平臺鋪上大浴巾，讓患兒挺直仰臥，然后提動浴巾的一端，向側(cè)方向滾動，使其成為俯臥位。也可以使患兒扭轉(zhuǎn)上半身，伸手去抓玩具，一點(diǎn)點(diǎn)逐漸扭轉(zhuǎn)腰部，達(dá)到完全翻身。再用玩具逗引向另一側(cè)，連續(xù)做翻身動作。