兒童脊髓損傷做哪些康復(fù)訓(xùn)練有效? 兒童脊髓損傷的出現(xiàn)使很多的患者導(dǎo)致了終身癱瘓的嚴(yán)重后果，很多患者因此出現(xiàn)嚴(yán)重的心理障礙。兒童脊髓損傷康復(fù)治療對(duì)患者有十分重要的作用，是治療兒童脊髓損傷過(guò)程中重要的組成部分。對(duì)兒童脊髓損傷康復(fù)訓(xùn)練，要從多方面出發(fā)，綜合的治療對(duì)患者有十分重要的作用。下面就為大家介紹兒童脊髓損傷的康復(fù)訓(xùn)練方法。

　　1、手功能訓(xùn)練

　　四肢癱病人大部分時(shí)間應(yīng)訓(xùn)練手功能。運(yùn)用指屈肌縮短來(lái)發(fā)展功能性的肌鍵固定術(shù)抓握，提供給病人健身球或讓病人主動(dòng)抓握筆來(lái)訓(xùn)練病人抓握和手指屈曲靈活性，對(duì)于不能主動(dòng)伸腕的病人可用夾板來(lái)保持該關(guān)節(jié)活動(dòng)度，或被動(dòng)幫助病人伸腕關(guān)節(jié)。

　　2、早期的功能干預(yù)

　　康復(fù)應(yīng)在患者入院后盡早介入，以預(yù)防并發(fā)癥。預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和褥瘡的發(fā)生非常重要，讓患者進(jìn)行一些主動(dòng)活動(dòng)以防止廢用性萎縮，同時(shí)給患者一種參與訓(xùn)練的感覺(jué)，而不是簡(jiǎn)單的被動(dòng)接受治療，應(yīng)早期對(duì)患者及家屬進(jìn)行教育，積極配合康復(fù)訓(xùn)練。

　　3、做好基礎(chǔ)護(hù)理

　　大多數(shù)兒童脊髓損傷病人是四肢癱或截癱，長(zhǎng)期臥床易發(fā)生三大并發(fā)癥。因此做好基礎(chǔ)護(hù)理，預(yù)防三大并發(fā)癥是早期康復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

　　4、防止關(guān)節(jié)攣縮

　　軀干和肢體的正確體位，有助于預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮和褥瘡。肩關(guān)節(jié)應(yīng)處于外展位，以減少后期發(fā)生攣縮和疼痛;腕關(guān)節(jié)通常用夾板固定于功能位;手指應(yīng)處于微屈位，每日進(jìn)行髖膝關(guān)節(jié)被動(dòng)伸屈外展內(nèi)旋活動(dòng)5～6次，每次5min。給病人雙足穿防旋鞋或使踝關(guān)節(jié)處于背屈90°，防止踝關(guān)節(jié)屈曲攣縮。

　　兒童脊髓損傷的康復(fù)訓(xùn)練在患者的治療過(guò)程中是不可缺少的，及早的為患者進(jìn)行有效的康復(fù)訓(xùn)練能夠有效的避免該病導(dǎo)致的嚴(yán)重危害，促使患者盡快的恢復(fù)健康。