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          怎樣判斷嬰幼兒的耳聾

            一個剛出生的新生兒,他什么時候可以聽到聲音并作出反應呢?從許多科學實驗中發(fā)現(xiàn),人類在胎兒期已經(jīng)具有聽聲音的能力,因此,一個新生兒已經(jīng)有了聽母親聲音的經(jīng)驗,在他出生后就可以分辨出自己母親的言語聲。

            那么多大的聲音孩子才能察覺到,我們怎樣才能知道孩子的聽力是否正常呢?通過仔細觀察我們可以發(fā)現(xiàn),不同年齡段的孩子對不同強度的聲音會作出各種反應。

            正常聽力的新生兒到4個月的嬰兒,在吵鬧的環(huán)境中入睡后,會被較大的聲音[90分貝SPL(聲壓級)]吵醒,比如,大型運貨車從孩子周圍駛過的聲音、電鋸的聲音等。在安靜的環(huán)境中,稍大的談話聲(50~70分貝SPL)可以喚醒嬰兒。對于突然出現(xiàn)的強聲,如較大的鞭炮聲,嬰兒會發(fā)生驚跳反射的動作,即身體四肢的瞬間抖動。

            新生兒到3~4個月時,對言語聲非常感興趣。當他聽到周圍的談話聲(50~60分貝SPL)即使說話人在他視野以外,已開始把眼球或頭轉向聲源的方向,但還不會對聲源定位。

            5~6個月的嬰兒由于已有言語聲的刺激,開始進入呀呀學語的初期,可以反復無意識的重復某些言語聲如“pa.pa.pa”“ma.ma.ma”。對各種聲音都感興趣,會轉頭主動尋找聲源。

            7~9個月的嬰兒已經(jīng)可以很好地控制自己頭頸部活動,也可以獨立坐穩(wěn)。在安靜的環(huán)境中,當有人呼喚他時,會把頭轉向說話的人,也會直接去探尋發(fā)出聲音的物體,但是當聲音來自他的上方或下方時,還不可能直接把頭轉向上方或下方。孩子已會跟隨言語聲或其他聲音發(fā)出咯咯笑聲或咕咕聲。

            9~13個月的小嬰兒已經(jīng)開始對自己的名字和其他感興趣的言語聲作出反應,并開始有意識的模仿言語聲學習簡單的語言,如“媽媽”。

            1~2歲的幼兒聽覺能力已經(jīng)基本接近成人水平,言語的理解能力和表達能力也進一步發(fā)展,能夠完成向他發(fā)出的各種簡單指令。已經(jīng)學會十幾個詞匯的發(fā)音,一兩個簡單句子。這都說明幼兒能準確地聽到言語聲,并聽懂語言。

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