1、要給小兒智力低下一個(gè)正常人的待遇，給他受教育和受訓(xùn)練的權(quán)利，尊重他的興趣和愛(ài)好。

　　2、要有整體觀念，要重復(fù)教育，耐心訓(xùn)練，可以把語(yǔ)言和活動(dòng)肢體聯(lián)系起來(lái)，使他的手腳與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言協(xié)調(diào)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由一種到多種，還要訓(xùn)練模仿性，幫助他用嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)刺激，提高思維能力，逐漸訓(xùn)練語(yǔ)言的表達(dá)和復(fù)雜的動(dòng)作。

　　3、教育訓(xùn)練要從給予各種刺激開(kāi)始，例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動(dòng)植物等，激發(fā)和促進(jìn)他大腦皮層神經(jīng)神經(jīng)組織的發(fā)育。

　　4、要對(duì)孩子的天賦能力進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，要判定他適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的能力，判定他的學(xué)習(xí)和接受能力，做簡(jiǎn)單的智力測(cè)定，了解他的最低智商?！　≈委熤橇Φ拖伦詈玫姆椒?，以上是專(zhuān)家針對(duì)智力低下治療方法做的簡(jiǎn)單介紹，希望大家能夠盡快了解。

　　針對(duì)智力低下，總隊(duì)醫(yī)院生物治療中心專(zhuān)家推薦采用神經(jīng)組織修復(fù)療法進(jìn)行治療，“神經(jīng)組織修復(fù)療法”治療智力低下是一種使用神經(jīng)調(diào)節(jié)免疫因子及修復(fù)因子來(lái)替代或修復(fù)受損腦神經(jīng)組織和腦組織的治療方法，無(wú)依賴(lài)性、無(wú)任何毒副作用和不良反應(yīng)，且能增強(qiáng)患兒的機(jī)體免疫力，從根本上解決了弱智疾病頑固不愈的難題。智力低下患兒接受“神經(jīng)組織修復(fù)療法” 1～3個(gè)月后認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力和智力能力等將逐漸恢復(fù)，從而使智力低下患兒得以重生。